素质管理训练第一阶段

提供一个广泛观察自我的环境，通过参加者全情投入到一系列有方向的练习或活动中，从不同层面和角度去发现认知的盲点，了解是什么因素阻碍我们有效地发挥潜能。并且，进而可以选择相应的行动去突破现有的心智模式行为模式。认清固有观念的束缚，我们会发现更多固有观念以外的可能性。从而改善生活的素质,第一阶段内容精简、节奏明快而富有情趣，是提升自我素质的理想选择。

第一阶段包括主题探讨、二人对话、随遇交流、小组活动、团队分享、导师总结等环节，通过体验式学习，是参加者全情投入到一系列有方向的联系或活动中，从不
同的层面和角度去发现盲点，觉醒自我，探索对外部世界中人、事、物的信念、
了解是什么原因阻碍我们有效的发挥潜能。并且，对照现状迁善心态，进而可以
选择相应的行动去突破现有的心智模式和行为模式。