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《口才?职场综合班》

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  • 开课时间:2010/10/21 18:30 已结束
  • 结束时间:2010/11/25 21:30
  • 开课地点:北京市
  • 授课讲师: 待定
  • 课程编号:98735
  • 课程分类:职业素养
  •  
  • 收藏 人气:1228
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课程大纲:

今天的职场,人们总是企图从短短的几分钟发言来评判一个人的能力和发展前景。毕竟提高协作效率、加深资源整合、开拓事业机会等许多事情都有赖于口才表达,然而并不是所有人都拥有一副好口才。面对这样的现状,你该如何做呢?

《口才?职场人系列课程》能帮你做到!

全新的《口才?职场综合班》用场景训练的方法,帮助人掌握今日社会所要求的口才能力。学员能够在训练中学会如何用口才展现自己的能力、管理紧张情绪、依据所处环境选择适当方式表达,将更有能力成为有说服力的沟通者、能达成共识的问题解决者与有影响力的领导者,更重要的是学员的内心会产生一种愉悦感,使他们满怀信心与动力去面对每一个口才表达的场合。

课程所遵循的是“执中守一”的原则。尊重个体意愿、强调群体共赢,在不违背个人价值观的前提下更好的与环境相处,不会因为价值观的不同而对工作和事业造成干扰。所给予学员的是一种生活的智慧。在一生的成长过程中,有这种智慧会终生受益。

参加方式:公司或个人自行报名参加;共八讲次,每讲三小时。
适宜对象:渴望提升口才表达能力、想成为更好的领导者、希望能对企业贡献更大价值的所有职场人士。

参训学员反馈:
课已上完,用什么来形容呢?刺激?震撼?激情?好像这些词都无法全面表达我的感受。对于课程,精辟的分析使我禁不住拍案、个性的点评让人醍醐灌顶;而对于老师,我们的学员与他有一种特别的感情在里边,感激感动之余还有钦佩。 ――刘先生 商 人

虽然职业是律师,要与各种各样的人打交道,有时还要给客户讲课,但口才却是我最大的心病,我甚至怀疑自己可能因此一事无成。老师对每个学员个性的指导和适时的鼓励,让我口才能力有了明显的改善。经历了多次比较成功的讲话之后,让我相信自己有口才的潜能。放松心态,自己和自己比较,不气馁,才是最佳的选择。 ――张先生 律 师

开课了,但我惰性和往回退的老毛病又犯了,退退缩缩的到了9点半才从家里开车出来。还好赶上了第一节课的尾声,跟着大家爽了一把。没想到口才的课程能上的如此开心,心想要是早点来就好了。 ――文先生 公务员

《口才?职场综合班》课程设置
――从容面对人生每一次机会


课时 训练主题 内容简介
第一课
打下口才的基础
“人皆作之,作之不止,乃成君子” 体验口才培训的特有魅力;
树立不依靠任何外在凭借的自信;
以轻松的心情开始口才提升之旅。
第二课
勇于挑战自我
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越” 摘掉拘束自我成长的“紧箍咒”;
获得任何场合都可以表达的勇气。
第三课
妥善处理意外事件
“不识庐山真面目,只缘身在此山中” 跳出束缚自己的思维模框;
能够妥善面对出现的意外事件;
体验从未尝试过的表达快感。
第四课
取之不尽的话题库
“一粒沙一个世界、一朵花一个天国” 去除语言表达思维体系;
彻底摆脱讲话时的语言贫匮感;
拥有取之不尽的话题库。
第五课
适当增减讲话内容
“语而当,智也;默而当,知也” 能够适当增减讲话内容;
明确表达或“沉默”的时机;
用听众能接受的讲话方式“沉默”。
第六课
抓住展示自我的良机
“君子藏器于身,待时而动。” 能够主动抓住展示自我的良机;
可以在听众面前恰当的展示自己;
拥有给人深刻印象的最佳方法。
第七课
让表达产生实际的效果
“未见颜色而言,谓之瞽” 避免陷入无效表达的困境;
拥有获得听众信任的表达能力;
能够让表达产生实际的效果。
第八课 专业点评、总结
“语而当,智也;默而当,知也” 总结梳理课程要点;
对学员进行阶段性评估和建议;
介绍下阶段提升要点和受训收获。

《口才?职场综合班》报名方式

上课形式:场景训练、个性点评、案例分析、模拟演练等;本课程共八讲次,每讲三小时。
适宜对象:渴望提升口才表达能力、想成为更好的领导者、希望能对企业贡献更大价值的职场人士;公司杰出的同事,有潜力的中层经理,经验丰富的决策者和管理者等。
课程声明:本课程设置仅为学员了解课程所用,授课内容根据实际情况可能会有所调整或升级改动;本课程设置版权为北京教育咨询中心所有,未经许可擅自使用或仿冒等皆属侵权行为,本中心将保留对其追讨法律责任的权利。

本课程名称: 《口才?职场综合班》

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