童立

童立人类学博士
一级课题《学习之旅》学科带头人
冠军主动学习力创始人
中国教育学会美育专业会理事
中华医药学会会员
中国基础教育“中国十大杰出校长”
EFE战略联盟家庭教育特邀专家
全球亲子教育类10强华人讲师
中华生命之花自然疗能学会会长
曾从事师范教育和基础教育工作25年，其论文多次发表于不同的国际报刊杂志上，曾到英国、美国、马来西亚、香港等十余个国家和地区讲学，成功辅导中外35000多名儿童卓越成才。被IBO誉为“儿童秩序大师”。1990年其撰写的《声门运动障碍学》获国际大奖。擅长中国传统书法和绘画鉴赏。
由童立博士所带领的研究课程《学习之旅》持续了二十一年，在6年前将这些资料系统整理出来编写成了《学习之旅》研习课程，专门谈到杰出表现成就，解决了“为什么一人就比其他的人更卓越更成功？”这一一直困扰我们爸爸、妈妈、老师们的难题。他们是“学习目标、心脏能量、时间轴、学习学习力、原动力”课程。0-6岁课程，6-12岁课程，12-18岁课程终身教育课题和学历教育。之后，我们开始教到这方面研究出来的结果，到现在已经有3.5万个家庭和学生参加了我的训练课程。您知道为什么我们的研习课程有这样的效果？因为根据童立博士的研究结果，我们生活中所遇到的事情有80%-90%是源于方法的相关因素，假如你能改变一个人的思想状态，改变他们在头脑当中所想的东西或者是思维方式，你就能提高他们在学习上的能力、他的技巧、学习士气，让他们成为更好的A星级的学生和卓越的人。


培训特长：

童立研究课题现在已经形成了一套完整的教育系统。它的核心理念是按照宇宙规律去释放孩子的本土意象作为活教材进行体验式学习，即游戏体验、模拟、练习、角色扮演、技能实践等上古整体性互根学教育模式，让孩子和家长通过分享各自的经验和观点相互影响，建设充满快乐和幸福的优秀家庭。童立教育观点“教育兴国，教育兴家”只有教育才能让我们国家更加繁荣昌盛，只要教育才能让我们的家庭更加幸福和谐。作为中华讲师网的独家讲师，曾多次受济南电台《我能赢》节目当嘉宾，将我这25年之多的教育分享给所有关心教育的人们。童立在去年被评为了“全球亲子教育类10强华人讲师”。童立感言说：被评为10强华人培训讲师更让我由衷的觉得我一定要将我这25年之多的教育研究分享给全国的所有关心教育的人们。让我们的每个孩子都能成为最卓越的人。