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课程大纲:

企业培训之发展趋势
美国ASTD对人才培育之发展趋势
企业教学的12个未来发展
从经营者立场看人才培训要求
突破培训的迷思与盲点
培训管理者在企业中的重要性
认识企业中培训的目的及价值
培训管理者在企业中的五个角色及任务
企业培训的A-D-D-I-E流程
企业培训常见的问题与挑战
培训管理者的能力-知识，技巧，态度
培训前的需求评量（ASSESSMENT OF NEEDS）
什幺是需求评量
需求评量之目的及价值
需求评量常见的五种途径
需求评量是使用的五种方法
实例解说-如何做好需求评量
案例研讨-为什幺需求评量做不好？
培训规划与设计（TRAINING DESIGN）
企业培训体系之规划
建立企业培训之蓝图
了解培训PDCA
如何建立培训管理制度
如何规划培训计划
如何进行课程设计
如何拟定年度培训计划
研拟培训计划前的准备工作
年度培训计划常犯的错误
撰写培训计划的成功关键
研拟年度培训计划的10个步骤
如何提高培训绩效
培训绩效的双面思考
评估培训绩效五层次
如何排除影响培训绩效的障碍
高效能培训之成功关键
提高培训绩效的战略
培训计划执行实务问题研讨
如何建构全公司培训体系
如何规划企业高层领导之培训
如何建立内部讲师培训之队伍
如何争取高阶领导对培训支持
如何提高培训员之说服影响力

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