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《培训培训师》初级班

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课程大纲:

前言:
本课程将为您提供有效且实用的培训方法和技巧。课程中,我们将一起探讨如下话题:一个培训师需要具备哪些素质和技能?一堂成功的培训课需要做哪些准备?如何在培训时建立自信心?如何根据不同学员的情况来安排授课方法?如何激发学员的参与意识?如何面对培训中的各种困境?
无论您是具备一定经验的企业内部讲师,还是从未从事过培训工作的专业人员,通过讲师的分享和解析,让您一步步的认知和实践,当课程结束时,您可掌握一系列的方法并将此运用到培训或实际工作中去, 从而使您的培训工作既精彩又成功。作为主管,您也将从本课程学到如何在日常工作中培训和指导下属的一些技巧。
本课程还将和您分享如何在公众场合泰然自若地进行有力量、有说服力的表达、演讲和沟通,激发您的临场发挥潜能,随时随地都可以推销自己的想法和理念给他人。

课程大纲:

第一天讲授(1~5模块)9:00-17:00

1、培训的基础知识 ?
培训的定义
培训的三大要素
培训对企业和员工的利处
成功教学的六大关键
教学的模式和趋势分析
2、培训师必备技能和素质
培训师的角色
培训师的能力和素质
自我分析测试、了解自己(专业测试)
为什么要成为一名培训师?
3、成年人学习的特点
成年人学习特点及应对方式
如何分析学员及如何应对(人数、性别比例、熟悉度、共同点、意愿等)
测试:成年人的记忆力
成年人如何学习
4、成功培训的准备工作
准备工作的要点(6W)
撰写课程目标和培训大纲(适当增加培训大纲现场学员分享与讲师分析点评)
课程内容设计关键
编写教材的设计原则
如何编写讲师教案
选用合适的视觉教具
组织培训的流程
培训教室的布置
如何建立自信
实战演练(录像并回放点评)
如何克服上台前的紧张(心理建设、事前准备等)
小组讨论
5、培训中的演讲和沟通技巧
关于演讲
面对面沟通与演讲技巧
如何巧用声音和身体语言
提问、回答、聆听和反馈技巧
实战演练
?
第一天学员回家作业布置

第二天讲授(6~11模块)9:00-17:00
开始先完成第一天学习之温故或回家作业点评
1、授课方法和技巧
各种授课方式介绍与运用说明(讲授、说故事、演示、研讨、视听、角色扮演、案例、游戏等)
掌握好的开头、过度、结尾
实战演练(或学员作业交流与点评)
与学员建立友善和谐的关系
2、如何创造和谐的气氛
吸引、保持学员的注意力
如何塑造专业与可信的讲师形象
如何创造令人愉悦的气氛
如何面对培训中的困境
3、如何面对培训中的困境(讨论:讲师、学员、其他)
时间失控、场面失控、环境和设备失控的应对方法
培训10大困难研讨及解决方案(讨论和分享)
(如:事前准备不足造成信心不够、课堂气氛沉闷、学员注意力不集中、学员程度不同影响授课进度、回答不出学员的提问等讨论分析)
4、培训的评估
收集反馈信息
培训后的追踪
培训体系PDCA循环
5、成功培训师之秘诀
课堂引导9项技巧总结
培训师之有效的训练方法
态度、能力、知识大总结
打造优秀课程之要素和秘诀
6、视时间情况安排考试环节

备注:本课程含多次学员上台演练,及讲师点评环节。

本课程名称: 《培训培训师》初级班

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