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课程大纲:

第一讲：非工程项目管理人员学习项目管理的意义
1.1决定人生成败的二八定律
1.2常规工作与项目管理
1.3项目的三重约束
1.4项目管理的生命周期的概念
案例：土耳其78.5小时欧塞尔陵园工程

第二讲：凡是预则立――项目的启动技能
2.1 项目为谁而做？
2.2 项目范围的确定
2.3 项目团队的建设
2.4 优质项目团队的素能模型
小组讨论：从电影《集结号》看优质项目的333 模型

第三讲：大项目与小计划――项目的计划技能
3.1 山田切分法与WBS技术
3.2 项目计划的五要素
案例：在计划阶段就消除执行的阻力
3.3 项目计划的两项工具：甘特图与网络图的使用
演练：中南公司运动会项目计划

第四讲：艺术地执行与执行的艺术――项目执行的技能
4.1 项目经理的五项角色
4.2 项目经理的二元能量与成员的服从指数
案例：从“超女”现象看如何赢得项目成员的最大支持
4.3 项目中的时间矩阵管理法

第五讲：从问题的呈现开始寻求改善――项目的控制技能
5.1 控制从问题的呈现入手
5.2 从问题的因子看到问题的因母
5.3 扁鹊评医的启示――项目风险的预先控制
5.4 决定项目成败的非智力因素

第六讲：花最少的资源让项目客户最满意――项目的交付技能
6.1 不惜成本的项目不是好项目
6.2 项目的敏捷交付与项目里程碑
6.3 决定客户满意度的满意之环
6.4 项目结束与项目团队的解散
6.5 项目总结汇报四步法则
小组演练：建设成功之桥

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