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员工辅导与激励培训

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课程大纲:

员工辅导与激励培训


讲师:李绘芳

员工辅导与激励课程有哪?

员工辅导与激励培训讲师?

员工辅导与激励内训专家?

员工辅导与激励方面的培训?

国内最知名的员工辅导与激励培训?

欢迎进入著名构员工辅导与激励专家李绘芳老课程《员工辅导与激励培训》!
培训时间:2天
培训地点:客户自定
课程推荐:
主要特点:详细阐述员工辅导与激励
精髓案例指导:分析员工辅导与激励
行动建议:员工辅导与激励
提升建议:引爆员工辅导与激励方案
培训对象:党政机关、事业讲领导干部、党员;有志于从事企业经营管理的各类人士;
企业董事长、总裁、总经理、总监等高层管理人员。
培训背景:
课程收益:
1、认知企业最重要的资源是什么,如何善待资源;
2、深层掌握个体的需求层次;
3、掌握人为何工作,工作的终极目的是什么;
4、找对员工辅导的切入点,掌握辅导的5个步骤;
5、理解员工激励的指导思想;掌握员工激励的16种常用方法;
6、建立管理者自我激励的机制;
7、建立员工辅导与激励的文化,打造高效团队
培训大纲:
李绘芳老师的《员工辅导与激励培训》课程内容下:
第一讲:管理环境认知
1、有“士”斯有财时代的挑战
2、“眼球经济时代”带来的压力
3、人的多面性带来的问题
4、认知管理环境对实施管理活动的重要意义
分析:员工辅导与激励培训案例!
解析:员工辅导与激励内训案例!
案例:员工辅导与激励课程案例分析!
第二讲:员工辅导与激励的本质
1、辅导是为了保证目标的准确性
2、辅导是为了提高执行效率
3、辅导是为了工作更有秩序
4、激励是为了让付出多的人收获多
5、激励是为了让没有收获的人有收获的希望
6、激励是为了让资源向优秀员工倾斜
讨论:员工辅导与激励经典案例讨论!
分组:员工辅导与激励培训案例学习指南
分析:员工辅导与激励学习中的八大陷阱!
第三讲:员工辅导基本功
1、优秀人才的标准
2、选择大于努力,确定辅导对象
3、寻找员工的短板
4、辅导需要设计
5、关注辅导的质量与数量
6、辅导的评估技术
互动:员工辅导与激励培训案例评估
分享:某集团员工辅导与激励培训案例
分享:哈佛经典员工辅导与激励案例分析示范
第四讲:员工辅导过程
1、如何确立员工认同的目标(任务目标和会议目标)
2、倾听,鼓励员工去发现问题,并提出他的看法
3、设定权限,对下一步行动达成协议
4、授权的艺术
5、回顾所讨论的全部内容并进行总结,确定下个目标
分享:企业员工辅导与激励培训三步走!
案例:联想(中国)公司的员工辅导与激励培训案例
讨论:明天的道路——企业如何做好员工辅导与激励?
第五讲:员工激励基本功
1、优秀人才是最稀缺的资源
2、理论上的需求层次划分
3、人为什么而工作——本质需求分析方法
4、员工他走了,原因是什么?
5、时刻关注生存源头员工的状态
分享:员工辅导与激励培训四部曲!
分享:员工辅导与激励内训五步骤!
分享:企业员工辅导与激励六技巧!
分析:某药业集团所面临的员工辅导与激励难题!
第六讲:员工激励过程
1、分配工作,用人的三种境界
2、设定工作标准,明示胡萝卜的具体情况
3、出其不意,温暖无处不在
4、将激励变成一种机制,一种文化
分析:领导者员工辅导与激励做什么?
分析:员工辅导与激励内训哪些步骤很重要?
分析:员工辅导与激励培训哪个环节很重要?
第七讲:管理者自我激励的七个步骤
1、管理者自我认知
2、确立长期及短期目标,不断取得成绩
3、树立榜样,寻找典型
4、将有限的时间投入到无限的学习中去
5、时刻充满爱心和宽容,赢得尊重
6、战胜寂寞,孤独的人并不可耻
7、总结成就
分析:企业如何贯彻员工辅导与激励全过程?
分析:员工辅导与激励培训,我们做对过什么?
案例:海尔集团员工辅导与激励咨询方案案例研究


员工辅导与激励培训总结
备注:员工辅导与激励培训网员工辅导与激励培训诊断咨公开课员工辅导与激励内训员工辅导与激励讲咨询等最备的一揽员工辅导与激励李绘芳员工辅导与激励课程大纲据客户求量身定制!

本课程名称: 员工辅导与激励培训

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