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《10天经理人》——中层经理管理才能培养全案

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课程大纲:

一、课程概要

《10天经理人》(The Ten Days Manager)课程是为企业中层经理人研发,旨在全方位提升中层管理者的管理才能。

中层干部作为企业的战略执行人与团队带领者,是企业最关键也是最值得投资的人群,但众多企业的中层干部未能明确角色定位而导致内在动力不足;有心创造价值却感到无处着手;对人员管理、业务指导、团队整合等方面有瓶颈感。

本课程通过五大模块与学员深刻互动,通过丰富的教学手段帮助学习者从思想到行动发生改变,巧妙设计的针对性研讨与模拟演练让学员在实战中学习与感受。

二、标准课时

每个完整模块为2天,可按需组合内容,完整版课时共10天。

三、适合对象

具有一定管理经验的主管、部门经理、总监,事业部负责人,企业中高层管理人员。

四、五大课程模块

模块一:角色定位与认知(Position) 模块二:自我学习与发展(Ability)

模块三:部属培育与效能(Staff) 模块四:业务计划与管控(Business)

模块五:团队感召与协同(Team)

五、课程收益

Ø 课间测评,得出自我认知图谱;

Ø 课后总结,提出个人改进计划;

Ø 学习升华,思想观念成果汇报;

Ø 组织跟进,实践应用成就评审;

六、教学模式

Ø 理论阐释:五大课程模块全方位呈现,培养经理人知识系统性;

Ø 案例研讨:生动鲜活的案例研究,激发经理人工作思维逻辑性;

Ø 执行工具:好用易学的管理工具,落实经理人解决问题专业性

Ø 内化活动:从学习到行动的内化活动,塑造经理人卓有成效的实践性。

七、同名出版物

《10天经理人》

八、课程重点内容

D1-2天 角色定位与认知

一、管理的本质

二、中西方管理学派理论及应用

三、上、平、下级经理人角色定位

四、经理人在企业价值链中的位置

五、经理人职业品牌的建立

案例研讨

《作领导真难》

《我有什么价值》



D3-4天 自我学习与发展

一、经理人职业化心态及行为修炼

二、经理人领导力提升

三、执行力及执行不力的解决策略

四、经理人创新思维及创新力的培养

五、经理人商务演讲技能训练

六、经理人压力及情绪管理

案例研讨

《尴尬的行政经理》

《其实我们都喜欢压力》



D5-6天 部属培育与效能

一、员工面试与甄选技巧

二、任务委派时的关键点

三、员工授权的程序及流程

四、六步员工辅导技巧

五、员工激励与批评的方法

六、员工绩效提升及绩效面谈

案例研讨

《领导的谈话艺术》

《老李引发的争议》



D7-8 业务计划与管控

一、问题分析与解决的方法

二、如何进行业务决策

三、制定目标及目标管理

四、计划制定及执行的要点

五、组织中的高效沟通

六、如何进行会议管理

案例研讨

《西式糖果的项目管理》

《难管的业务骨干小郭》



D9-10 团队感召与协同

一、认识团队

二、团队的五个发展阶段及对应策略

三、六步打造高绩效团队

四、后80、90后团队管理

案例研讨

《最牛团队》

《孩子们想要什么》

本课程名称: 《10天经理人》——中层经理管理才能培养全案

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