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弟子规与执行意识管理

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培训受众:

中层+企业员工

课程收益:

1、 保证公司目标得以实现;
2、 保证公司制度得到落实;
3、 保证公司各项工作按质按量完成;
4、 保证公司经济活动有序进行。

课程大纲:

弟子规与执行意识管理

中学为体 西学为用 以德治企 以礼服人
内修中国优秀传统文化之精粹,外兼西方科学管理技术之精华
何谓执行力?执行力“就是按质按量地完成工作任务”的能力。个人执行力的强弱取决于两个要素——个人能力和工作态度——执行意识,能力是基础,态度是关键。要提升个人执行力,一方面是要通过加强学习和实践锻炼增强自身素质,而更重要的是要端正工作态度——执行意识。
中华民族三千年来靠什么来治理这个国家?是中国优秀传统文化----国学,国学之本儒家文化,而儒家文化之根就是《弟子规》;《弟子规》不是一般提升主管和员工素质的感恩课程,而是从孝道为突破口培训员工工作态度:在家孝顺父母、在企业尊敬领导、友爱同事,忠诚公司、严谨、诚信、有高度责任心、完成领导交给的各项任务没有任何借口。

课程长度: 2日 +1日
理论培训(12小时)
落地工具实际操作演练(6小时)
适合对象:中层+企业员工
课程收获:
1、 保证公司目标得以实现;
2、 保证公司制度得到落实;
3、 保证公司各项工作按质按量完成;
4、 保证公司经济活动有序进行。
培训背景:
执行难,执行力弱,执行意识差等执行综合症,正像当今许多企业一样,困扰着中国新生代企业。为什么许多宏伟蓝图在执行中化为泡影?许多先进的理念和政策在执行中流于形式?许多管理人员的任务承诺在执行中被碾得粉碎?为什么同样的经营战略,执行的效果却有如此巨大的差异?

课程大纲:
第一节:执行力是什么?
1、 执行:是有结果的行动
2、 执行力:是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。
3、 执行力内容:
4、 衡量执行力的标准:
互动游戏:现场执行力体验式演练
第二节:执行意识是什么?
1、 执行意识是员工在工作中一种态度,
2、 是保证完成任务一种意愿、责任心和意识,执行意识包含执行力。
3、 执行意识包含:
互动游戏:现场执行意识体验式演练
第三节:执行力与执行意识关系
个人和团队核心竞争力和执行能力,需要附上好的执行意识的时候,执行力才能真正的转化成一种动力和好的结果,如果单谈执行力而没有执行意识,就好象牛拉车一样,失去了方向,再好的执行,也只能用“活蹦乱跳”来形容,这只会让你用更多的时间来处理更多的突发性、偶然性、紧急性的事情。
1、 执行意识最关键的因素:
实际案例讨论分析总结:布达拉宫的朝圣或清明节祭拜
第四节:建立执行力四大误区

第五节:为什么用弟子规培养员工执行力和执行意识?
1、 共同价值观员工易接受
弟子规是从孝道为突破口培养员工:在家孝顺父母、在企业尊敬领导、友爱同事,忠诚公司、严谨、诚信、有高度责任心、完成领导交给的各项任务没有任何借口。即规范员工的行为(执行力)又调整员工心态(执行意识)
第六节:高效执行的10大原则
视频讨论分析总结:阿甘的故事
第七节:高效执行的五大元素
视频讨论分析总结:许三多的故事 亮剑精神
第八节:如何用弟子规来培养员工“执行”所需各种“意识”
1、 父母呼 应勿缓 与员工速度意识
理论讲解、案例分析、现场训练
2、 父母命 行勿懒 与员工勤奋意识
理论讲解、案例分析、现场训练
3、 父母教 须敬听 与员工谦虚意识
理论讲解、案例分析、现场训练
4、 父母责 须顺承 与员工服从意识
理论讲解、案例分析、现场训练
5、 出必告 反必面 与员工复命意识
理论讲解、案例分析、现场训练
6、 事虽小 勿擅为 与员工请示意识
理论讲解、案例分析、现场训练
7、 凡出言 信为先 与员工诚信意识
理论讲解、案例分析、现场训练
8、 过能改 归于无 与员工改过意识
........
案例讨论分析总结:鑫秋的故事 17岁少年的故事
第九节:弟子规与执行意识管理工具之一:【意识层面】
1、 弟子规360°行为规范守则
2、 弟子规360°数字化管理手册

第十节:弟子规与执行意识管理工具之二:【执行层面】
1、 执行管理手册
2、 责任管理手册

本课程名称: 弟子规与执行意识管理

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