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《职业经理人的角色认知》

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课程大纲:

课程内容:

课程内容
第一部分:管理者的素质模型
解决问题:明确管理者的岗位职责与基于岗位胜任能力
职业化概述
中层经理人管理的三个层次
自我管理:员工管理:工作管理
中层职业化素质模型素质模型
第二部分:管理者的角色认知
解决问题:正确的定位与常犯的错误
管理概述与原则
稳定是相对的;变化是绝对的
平等是相对的;平衡是绝对的。
情感是相对的;利益是绝对的。
管理者和领导者的区别
领导者是做正确的事,管理者是正确的做事。
中层经理人主要职责(案例分析)
三大能力匹配(案例分析)
工作重点分配(案例分析)
中层经理人的五项修炼
认知——心态——能力——人际——习惯
管理者领导力的来源
合法权
报酬权
强制权
专家权
典范权
管理者成长的三个阶段
管理的四基本个原则
承上启下而不仅仅上传下达
管理者角色常见的四种误区(案例分析)
民意代表2、小国之君3、生产标兵4、自燃一卒

本课程名称: 《职业经理人的角色认知》

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