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领导谋略的空间层次——鉴赏艺术变迁,领略管理智慧

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课程收益:

我们从艺术中真切的看到了将一个个梦想、狂想移植到生活的方方面面,它引领科学,引领潮流,引领概念,引领无限的商机。历史证明了这样一个事实:至今为止,对人类的思想和行为产生重大影响的却是和我们的理智无关。

尽管存在着理性,文明的动力、进步的动力、变革的动力仍然是各种情感非理性的因素,了解艺术史的变迁,聆听传奇故事,欣赏伟大的作品,让领导者发现更多的可能性。

领导者不一定要去创造什么,而更多的是需要去打破习惯性的思维,发现自己独特的才华。发现之旅不是看到新的风景,而在于拥有新的视角,拥有多种思维空间层次。
通过一场视觉和听觉的震撼人心的文化之旅,鉴赏艺术变迁历史,获得管理思维启示。发现自己,挖掘潜力,成为有绝对独立思辨能力和自我个性化、充满人文精神魅力的领导者;在感悟艺术真谛的同时,寻找创造性的思维启迪,找到管理不同层面的员工的智慧之道。

课程大纲:

课程模块:
一:基层员工——固化剂
从艺术的起源的无空间到假象空间的变迁发展,了解绘画艺术没有摆脱现实的重负的内涵,体味作为“螺丝钉”的基层员工的角色定位和管理之道。
1、生存空间
“艺术”的起源是无空间感的。人们迫于生存的严重危机,本能中的求生欲望是生存的主体,所以“艺术”的表现也反映是求生的符号。——无须空间概念
• 它是一维的,平面的。
• 它反映是视觉的,形象安慰
壁画
2、技术空间
随着基本生存可能的解决,对食物来源逼真的还原以满足安全生存的必要推进,空间立体概念的诞生。“艺术”成为生存的真观安慰——假设安全空间概念的诞生
• 它是二维的,平面的,假象立体的
• 它是欲望的视觉满足
壁画
二、中层管理者——润滑剂
从雕塑到建筑艺术的变迁,领略艺术逐步摆脱现实的重负到加固现实与精神的力量,体会中层干部的角色定位和管理艺术。
3、情感空间
生存问题的解决,提升了对生存质量的控制要求,立体图雕的理想美,弥补了人的全部缺陷,同时兼顾了图腾,宗教的抽象意味——艺术填满了可控的理想空间,并延伸出隐约的抽象空间。
• 它是三维的、立体的
• 它是理想与幻想的视觉美感
埃及、希腊雕塑 文艺复兴 古典主义 教堂
4、思想空间
技术的发展,使人类对空间的精确把握,双重强化了现实与宗教的真实感——艺术夯实了可控的物质世界(立体空间)和精神世界(抽象空间)
• 它是四维的,立体抽象的部分不可感知的
• 它是现实,理想,情感,幻想,精神,信仰的视觉和超视觉美感的交融
印象派 后印象派

三、高层领导——催化剂
从艺术与科学、实用的结合,体会艺术追寻人类的异灵精神和探索未来,领略作为高层领导追寻梦想和创新的智慧之道。
5、异度空间
科学扩张物质与精神原有的边缘,幻想有了科学的支撑成为粉碎旧世界的武器,——艺术+科学伸展了人类对生命的理解
 它是五维的,抽象立体的,不可感知的
 它是现实与梦幻,理智与情感,物质与精神,信仰与猜疑交融又离异
立体派 分析立体派 超现实主义 神秘主义 达利艺术

6、抽象的实用空间
科学选择性的接过艺术家对异度空间的全部探索,把幻想全面引入到现实的抽象空间——艺术+科学+实用,全方位的应用到人类的生命体验中,特别是爱因斯坦的相对论
 它是多维的,由感知、幻想、现实、娱乐、应用、推测等共同推进
 它是全方位的立体空间
未来派 观念艺术 现代建筑

应用:
娱乐类——全息影像、 电影《星球大战》《有关时间旅行的热门话题》《罗拉快绝》《源代码》《蝴蝶效应》《盗墓空间》等
军事类——微波、雷达
探索类——音乐 马里亚那海沟 丛林异族 太空 外星球
电信类——无线电、电视、手机、网络等
交通类——-汽车、火车、飞机、地铁、磁悬浮峰
心理类——测谎仪
实物后面——无店面销售、电子商业、支付宝、第三方销售(金体位消失)
物馆类——博物馆、声光电
理疗类——分层CT X光透视 微创 核磁共振

培训师介绍:

 
鲍老师:当代艺术家,画家,古玩收藏家。毕业于华东师范大学艺术系油画专业,现任职于同济大学传播与艺术学院,擅长绘画、艺术史论、美学理论、色彩心理、古瓷鉴定,古家具收藏。独创“艺术空间层次”理论体系,复旦大学总裁班、交通大学、清华大学总裁班客座教授。鲍老师为众多企业和政府机关提供艺术人文、美学讲座与培训,深受学员好评。
86年至今,出版《速写人体》、《艺术教育的现代管理》、《设计色彩》、《色彩心理学》等论文专著十余篇,其中,《设计色彩》获十一、五高等教育出版金奖。
89年至今,油画、丙烯作品五百余幅,先后在美、日、港举办个展和联展十多场。
93年至今,参与设计和制作了上海科技馆、上海烟草博物馆、上海古乐器博物馆、闵行博物馆、绍兴名贤馆、宁波博物馆、常州博物馆、韶山毛泽东纪念馆、江西井冈山博物馆、海军主题公园等十六所博物场馆。
95年至今,致力于色彩心理学、造型心理学、美术史、美学、古陶瓷文化、装置艺术、新媒体艺术、现代艺术教育等研究。

艺术设计作品曾获的部分国家大奖:
上海科技馆03年获上海市优秀工程设计一等奖;建设部优秀勘察设计三等奖,第三届詹天佑土木工程大奖,国家科技进步二等奖;08年优质工程杜鹃花奖,12月国家住房和城乡建设部、中国建筑业协会授予2008年度中国建设鲁班奖;井冈山博物馆09年10月第八届全国博物馆十大陈列展览精品评选第一名,新中国成立60周年百项重大经典建设工程奖。
主讲课程:
《领导谋略的空间层次》、《西方艺术史论》、《东西方文化艺术比较》、《中国古陶瓷》、《明清古瓷鉴定》、《古家具收藏》、《美术与人文素养》、《陶瓷鉴赏与生活品味》、《艺术与生活》等
讲座特点:
一、史论类:是从人文、习俗、性格、情感、审美、观念、理性的角度,全方位切入,并引申到思维方式的改变,而启发管理和生活智慧。
二、收藏类:一部分是理论(产地、材料、工艺、制造、时代特征、承前启后),一部分是价值(经济价值、精神价值、合二为一),一部分是实践(选购、修整、保养),最重要的是如何识别(样式、材质、工艺、老化——从中推出真假、完损、新旧)。

授课风格:
风趣、幽默、智慧、个性、鲍峰在享受生活的同时,他被别人享受着,他本身就是一道艺术大餐。

本课程名称: 领导谋略的空间层次——鉴赏艺术变迁,领略管理智慧

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