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团队领导力

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培训受众:

课程对象:企业中基层管理者、储备干部、项目经理等

课程大纲:

团队领导力实战
课程天数:2天(标准6小时/天)

课程目标:打造高效能团队,提升领导力与凝聚力

授课内容:
一、团队与领导的认识
优秀团队不是天生的,也无法直接招聘而来,而是打造出来的,是带出来的!
1.区分领导与管理行为
2.卓越领导的特征
3.东西方领导的区别
4.探讨管理环境
5.员工是带出来的
6.误区

二、获得尊重
我们希望员工不单单是执行指令的服从者,更是发自内心的追随者,如此,你才能拥有一支能够派上用场的队伍。
1.把职权当成职责、使命、奉献与工作平台,而不是职业、荣耀与享乐
2.不仅做管理者,更要做领导者,培养全局观念,提升影响力
3.用你的专长征服员工
4.重视员工,把员工视为伙伴
5.尊重每位员工的工作
6.关心员工的身心健康
7.在有效监督基础上充分“信任”员工
8.以身作则,行胜于言
9.发挥影响力

三、带动员工去完成工作
与员工的关系,同事、朋友、亲人、师长
1.制订、明确、分享公司愿景
2.给予员工明确使命而不只是目标
3.让员工参与经营
4.建立有效的沟通机制
5.多些建议与鼓励,少些意见与批评
6.少“推”多“拉”
7.己所不欲,勿施于人

四、让员工在成长中创造绩效
形成员工与企业共同成长的心理契约
1.帮助员工进行职业生涯规划
2.帮助员工更清楚地了解自己
3.了解成人学习的特点,对员工进行有效的培训
4.爱他,尊重他,但工作上不妥协、不含糊,该批评就批评,该表扬就表扬
5.做“平台”,而不是做“拐杖”,培养员工独立解决问题的能力

五、通过员工的责任管理实现自我管理
对员工进行分类管理,因材施教,知人善任,将合适的人安排到合适的岗位上。
1.懂得授权
2.对员工实行目标与责任管理,让员工负责,让所有的工作岗位都有人负责
3.给员工压担子,让他在完成本岗位职责的基础上担当重任,并授予相应的权力
4.用好激励杠杆
5.由目标管理走向自我管理
6.帮助员工跨过高山,与企业一起成长

六、持续提升
理念与经营思想、商业环境、管理模式、技术手段、人的年纪,都在不断的变化
1.用脑思考、规则化
2.用心思考、思想化

培训师介绍:

 
陈刚老师
资深实战项目管理专家,企业管理顾问,高级工程师,PMP。10余年IT工作经历项目实施经验,6年大型企业职能管理经验和12年咨询培训经验,先后在中小型IT企业、大型企业(联想集团6年)、咨询服务机构担任过技术开发、项目管理、职能管理、高级经理。拥有丰富的管理知识及实践经验。对IT互联网、服务、制造等多个行业的业务运营非常熟悉;各类培训场次近千场,为国内项目管理培训领域的主要内容核心提供者之一。多家企业长期管理顾问。
教育及个人情况:
计算机工程专业学士、计算机应用专业硕士,高级工程师、PMP. 北京大学经济学院-EMBA。
上海交大电气学院、哈工大管理学院、华中科技大学、重庆大学、北京工业大学、南京大学商学院、北京航空航天大学软件学院客座教授;MOTOROLA大学;大庆油田高管培训中心、北京经济管理干部学院、富士康IE学院、博世(中国)培训中心、用友大学等特聘高级讲师。
全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试用书编委会成员。
擅长领域:项目管理及实务应用、企业治理
专业成就:
作为项目管理专家,除了承担项目管理资格认证教学工作,以及企业项目管理培训外,一直潜心研究企业管理、项目管理技术以及项目管理的发展、项目管理与企业战略的实现等。
 企业项目型管理体系能力提升咨询:组织重定义、流程优化、人员能力提升
 企业治理咨询:为中型企业策划实施业务评估、战略规划,季度述职听证
 以合作形式直接为企业出任复杂项目经理,并取得良好实效。
 在信息产业部在全国范围内开展的,系统集成行业项目经理/高级项目经理资格认证培训中,完成了约150期的培训/教学任务,学员已超过15000人。
 参加了信息产业部-项目管理师[高级职称] 教程及辅导材料的编写工作;ISBN7-302-10519-7;
 完成国内多个城市多个班次的PMP考前培训,通过率整体超过90%
主讲课程:
《项目管理实务》、《研发项目管理》、《项目风险管理》、《从专业(技术)走向管理》、《组织项目管理》、《项目管理实战沙盘》、《工程项目管理》、《项目群管理》、《战略规划》、《项目管理实践》、《目标管理》、《MTP中层管理者职业素养训练》、《项目沟通与团队协作》、《团队领导力》、《执行力》、《技术文档写作》、《高绩效团队建设》、《TTT》等。

本课程名称: 团队领导力

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