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员工职业生涯规划

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培训受众:

企业中层、基层、高层

课程收益:

1)指导学员处理职业发展中的各种问题;
2)帮助员工树立良好的职业发展观和职业心态;
3)使员工具备良好的职业基础素养;
4)让员工掌握基本的职业生涯规划与管理的基础知识;
5)帮助企业激活团队工作热情,增强员工的企业凝聚力。

课程大纲:

课程导入:
“人生是这样度过的”
从清洁工到全球CEO:查理·贝尔成长之路
梦想→决心→行动
你在为谁工作?
一、什么是职业生涯规划?
1.职业生涯规划的定义
2.职业生涯规划=知己 知彼 抉择
二、为什么要做职业生涯规划
1.职业生涯规划的内容
2.职业生涯规划的作用
3.职业规划——帮你做一个有战略的人
案例:两个小和尚
三、职业生涯规划的思维模式
1.穷人的思维逻辑:放羊→赚钱→买房子→结婚→生小孩→放羊
2.穷人的思维逻辑:计划→行动→检查→评价→修正→计划
3.哈佛调查结果:人生是否有目标与生活层面
4.目标的六个维度:
财富目标、事业目标、家庭目标、健康目标、学习目标、人际目标
5.订立目标的五要素:
明确关键时间节点(有时间)
满足人生价值取向(有价值)
清晰量化考核标准(可考核)
做出自我奖罚承诺(有奖罚)
公布目标制造舆论(有监督)
四、职业生涯规划的基本原则
清晰性原则
变动性原则
一致性原则
挑战性原则
激励性原则
合作性原则
全程原则
具体原则
实际原则
可评量原则
五、职业生涯规划的基本步骤
树立信心
自我评估
生涯机会评估
锁定目标
行动计划与措施
执行
评估与反馈
五、职业生涯分析
1.自我分析
案例:一棵自断经脉的苹果树
“四个我”:公开我、隐私我、潜在我、镜像我
个人价值需求测评
2.环境因素分析
3.生涯路线的选择
目标取向、能力取向、机会取向
“人生的三个圈”
七、职业生涯规划工具
1.职业生涯规划表
2.职业生涯规划实施、评估与修正表

本课程名称: 员工职业生涯规划

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