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课程大纲:

人生机遇，是怎样抓住与丧失的

课程大纲：
一、人一生有多少机遇？
青少年时期的人生机遇。自古英雄出少年，幸运与风险。
中年时期的人生机遇。成熟老练，人生的收获期。也是挫折最多的时期。
老年时期的人生机遇。岂止老有所为，亦有大器晚成，成就大事业者。

二、机遇对每个人是平等的吗？
人生机遇与家庭背景，社会环境。
顺境机遇与逆境机遇。
个人机遇与民族、国家。
乱世英雄与治世俊杰。
机遇与性格，性别、学识，专长。
机遇与天赋。什么是天赋？

三、机遇都留给有准备的人吗？
机遇成千上万，怎样去准备？
多个机遇等你选，大机遇与小机遇。
真机遇与假机遇。
碰到小机遇，抓住小机遇，在人的一生中是常有的。
为什么碰到大机遇在人的一生中不是很多的？
又为什么能够抓住大机遇，成就大事的人更少？

四、可预知机遇与不可预知机遇，
主动机遇――寻找机遇。
被动机遇――被迫性被动机遇（被迫放弃与被迫接受）与顺承性被动机遇。
天降机遇与等待机遇。
将机遇选择权留给自己与将机遇选择权交一部分给别人。
婚姻与人生机遇

五、人一生需要抓住多少次机遇？
一次就够？或者需要不断抓机遇？
要保住一次大机遇还必须需要不断抓住一系列小机遇。

六、机遇来了，首先要意识到。
碰到机遇，却在混然不觉中溜走了。
碰到机遇，意识到了，而且伸手去抓了，但是手伸慢了，没有抓到，被捷足先登者抢去了。
伸手去抓了，而且也抓住了，却没有抓牢。还是跑掉了。
抓住了，也抓牢了，还尝到了甜头，可是在迈向更高目标时碰到了困难。或者又出现了更大的诱惑，于是放弃了。

七、机遇的丧失与人生挫折
人一生平均失去多少机遇？平均遭受多少挫折？
百折不饶与知难而退，哪一种更可贵？
功成身退与功成身不退，谁的境界更高？

八、令人羡慕的时代
当今时代的机遇之多前所未有。是每一个人享受机遇盛宴的好时代。
普遍存在的人生机遇。
日益激烈的社会竞争。
即便成就惊天伟业的机会少一点，也不必惋惜。

九、奸臣、汉奸、叛徒、贪官……如何看待人生机遇。
……

说明：
本大纲不是严格的讲课顺序，可以适当调整充实。依据学员对象不同可以有所侧重。培训学校的其它要求也可以协商。

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