你的位置: 首页 > 内训课首页 > 生产管理 > 课程详情

details

几何尺寸和公差高级应用

主打课程
暂无评价   
淘课价格
待定
你还可以: 收藏

培训受众:

所有需要阅读和设计图纸的人员:研发设计、产品制造、生产质量、采购质量、检验测量人员、营销工程师等。具备基本的机械图纸阅读和机械图纸应用经验,基本的产品生产过程知识。

课程收益:

设计工程师是规则制定者,清楚产品设计功能并用GD&T图纸清楚表达,制造工程师是设计的执行者,要清楚GD&T和目标;质量工程师是检验者,要清楚GD&T和检测。通常2天或3天GD&T培训包括基本知识,设计应用,检测方法,针对设计,制造,质量工程师。事实上设计工程师主导了产品质量,更影响成本的70%。经常会听到设计工程师在参加了2天或3天GD&T培训后仍然会说,不知道怎样应用GD&T做设计。这门课程专门针对已经参加了《GD&T/GPS几何尺寸和公差》培训,最好也参加了《GD&T尺寸链公差叠加分析》培训的设计工程师,完全用案例和实际设计程序,进行实际产品装配设计和公差分析,从概念设计一直到完成图纸设计。学员将学习如何将 GD&T应用于各种情况,包括自己的产品。 提高几何公差技能,问题得到解答,使GD&T更加有用,降低产品成本,正确选择基准形体,改进基准选择,创里稳健性设计,学习如何使用GD&T-123规则先进概念,应用位置度和轮廓度,复合和组合几何公差应用,公差计算,公差分析,分配公差。使设计工程师爱上GD&T,企业用很小的代价显著提高整体技术质量效率成本水平。

培训颁发证书:

戴克伊公司培训证书

课程大纲:


几何尺寸和公差高级应用-2天专业培训(Advanced GD&T Application) 


第一章:几何尺寸和公差设计概述(GD&T Design Introduction)
几何尺寸和公差 Geometric Dimensioning & Tolerancing
GD&T优点和功能(GD&T Superiorities & Functions)
GD&T决定设计质量 Improving Engineering Drawing Quality
GD&T设计PDCA过程 GD&T Design PDCA Process
GD&T提高效率设计 Improving Productivity Design
GD&T稳健防呆设计 is Robust Engineering Design
GD&T改进制造装配性设计 Improving Design for Manufacturability/Assembly 
日本式制造和装配性设计 Japanese DFM/A–Smart Design Philosophy
苏式制造和装配性设计 Russian DFM/A - Best Design Philosophy
GD&T设计原理 GD&T Design Philosophy
GD&T1-2-3规则 The GD&T 1-2-3 Rule
GD&T控制方式的关系 The Relationship of GD&T Control
GD&T公差设计 GD&T Tolerancing Design
尺寸链公差叠加分析 Tolerance Stack-Ups Analysis
公差分析和公差分配 Tolerance Analysis and Allocation
问题和习题 Questions & Problems

第二章 IB/OB动态图GD&T设计(IB/OB Dynamic Diagram GD&T Design) 
内部/外部边界-IB/OB Inner/Outer Boundary
实效状况-VC(Virtual Condition VC
内部/外部边界设计应用 IB/OB Design Application
动态图公差设计-几何公差 Dynamic Tolerancing Diagrams Design - GT
动态图公差设计-统计公差 Dynamic Tolerancing Diagrams Design - ST
气体流量控制阀设计 Air Flow Control Valve Design
控制阀轴检具设计 Control Valve Shaft Gage Design
控制阀轴孔检具设计 Control Valve Shaft Hole Gage Design
控制阀动态设计 Control Valve Dynamic Design 
控制阀公差分析 Control Valve Tolerancing Analysis
几何尺寸和公差MBD设计(GD&T MBD Design
同时性要求设计 Simultaneous Requirements Design
问题和习题 Questions & Problems

第三章: GD&T基准设计(GD&T Datum Design)
GD&T1-2-3规则-选择基准形体(GD&T1-2-3 Rule-Identify Datum Feature)
选择基准形体-一面两孔(Identify Datum Features)
选择基准形体-三面对中(Identify Datum Features)
选择基准形体-定位销(Identify Datum Features)
选择基准形体-卡扣件(Identify Datum Features)
形体组基准系(Datums from a Pattern of Feature)
曲面基准系(Datums from Contoured Surface)
基准系移动(Datum may be Moved)
基准系转动(Datum may be Rotated)
实体状况/实体边界(RFS/MMC/LMC-RMB/MMB/LMB)
实体边界应用-FOS(Boundary Controlled FOS)
实体边界表面应用-RMB(Boundary Controlled Feature RMB)
实体边界表面应用-MMB(Boundary Controlled Feature MMB)
基准移动应用(Boundary Controlled Datum Translation)
基准目标(Datum Targets)
基准目标刚性件应用 Datum Targets Rigid Part Application) 
旋转支架基准设计(Rotation Bracket Set Design) 
电磁流量控制阀基准设计(Solenoid Flow Control Valve Design) 

第四章: 控制形体位置(Locating Surfaces)
GD&T1-2-3规则控制形体位置 The GD&T 1-2-3 Rule Locating Surfaces 
面轮廓 Profile of a Surface 
面轮廓控制表面设计 Profile Control Design of a Surface
组合控制 Multiple Single Segment Control
组合控制支架设计 MSS Control Bracket Design
复合轮廓度 Composite Profile
复合轮廓度控制形体组 Composite Profile Controlling Pattern
联合控制 Combined Controls
复合轮廓度对比组合控制 Composite vs Multiple Single Segment Control
问题和习题 Questions & Problems

第五章: 控制尺寸形体位置(Locating Feature of Size)
复合位置度 Composite Position
复合位置度设计 Composite Position Design
复合位置度对比方向度 Composite Position vs Orientation
复合位置度对比组合位置度 Composite vs Multiple Single Segment Position 
GD&T1-2-3规则零件设计 The GD&T Hierarchy Part Design
GD&T1-2-3规则装配件设计 The GD&T Hierarchy Assembly Design
问题和习题 Questions & Problems

第六章: GD&T完整装配件设计(Complete GD&T Assembly Design)
GD&T1-2-3规则 The GD&T 1-2-3 Rule 
GD&T1-2-3规则-选择基准形体 GD&T1-2-3 Rule-Identify Datum Feature 
电磁流量控制阀设计 Solenoid Flow Control Valve Design
阀头设计要求 Fuel Block Design
阀体设计要求 Body Design 
线圈骨架设计要求 Coil Robbin Design
柱塞设计要求 Plunger Design
电磁流量控制阀基准形体设计 Solenoid FC Valve Datum Feature Design
阀头基准形体设计 Block Datum Feature Design
阀体基准形体设计 Body Datum Feature Design
线圈骨架基准形体设计 Coil Robbin Datum Feature Design
柱塞基准形体设计 Plunger Datum Feature Design 
电磁流量控制阀特殊公差要求 SFC Valve Special Tolerancing Requirements
阀头特殊公差要求 Block Special Tolerancing Requirements
阀体特殊公差要求 Body Special Tolerancing Requirements
线圈骨架特殊公差要求 Coil Robbin Special Tolerancing Requirements
柱塞特殊公差要求 Plunger Special Tolerancing Requirements 
电磁流量控制阀设计图纸 Solenoid Flow Control Valve Design Drawing
阀头设计图纸 Block Design Drawing 
阀体设计图纸 Body Design Drawing
线圈骨架设计图纸 Coil Robbin Design Drawing  
柱塞设计图纸 Plunger Design Drawing

第七章: GD&T公差设计(GD&T Tolerancing Design)
松动紧固件计算 Floating Fastener Formula
固定紧固件计算 Fixed Fastener Formula
松动/固定紧固件设计原理 Floating/Fixed Fastener Design
稳健公差设计 Robust Tolerancing Design
自定位公差设计 Self-aligned Tolerancing Design
ISO-GPS默认公差 ISO-GPS Machining Tolerances
问题和习题 Questions & Problems

第八章: GD&T尺寸链公差叠加分析(GD&T Tolerance Stack-Ups Analysis)
绘图数学分析法集成GD&T Tolerance Stack-Ups Analysis with GD&T
极限尺寸链公差叠加分析 Worst Case TSU 
平方根统计公差叠加分析 RSS Statistical TSU
平方根统计公差叠加分析-调整系数 RSS Statistical TSU Correction Factor
蒙特卡罗统计公差叠加分析 Monte Carlo Statistical TSU

第九章: GD&T成型铸锻件设计(Cast, Forged and Molded Parts)
成型铸锻件几何公差设计 Cast Forged and Molded Part Geometric Tolerancing
成型铸锻件尺寸公差设计 Cast Forged and Molded Part Dimension Tolerancing
模型线和拔模角 Mold Line and Draft
壁厚设计 Wall Thickness Design
拔模角设计 Draft Design
基准面拔模角 Datum Surface Draft
分型线 Parting Line
分型线半全周符号 All Over This Side of Parting Line
内园角/外园角半径 Corner and Fillet Radius
约束说明和自由状态 Restraint Note and Free State
基准目标轮廓度应用 Datum Features and Profile
注塑件总体规范 General Specs for Injection Molded Plastic Parts
注塑件推杆/浇口设计 Injection Molded Plastic Part Ejector Pin Marks/Gate
注塑件毛边/凹痕/标识 Injection Molded Plastic Part Flash/Sink/Markings 

培训师介绍:

 
讲师背景:Mike Long (龙东飞)
美国ASME-Y14.43 GD&T检具设计标准(标准委员)
美国ASME-Y14.8 GD&T铸造、锻造和注塑标准(标准委员)
美国ASME-Y14.48 GD&T新符号标准(标准委员)
美国ASME-Y14.5 GD&T几何尺寸和公差标准(参与制定标准)
中国全国标准委员会SAC/TC240国际ISO-GPS产品几何技术规范(标准委员)
美国ASME认证GDTP高级专家(2007年国内获证第一人)
美国德尔福认证的全球15名GD&T专家之一(美国本土专家)
美国堪萨斯州立大学机械工程硕士和MBA(国内唯一完成GD&T硕士课程讲师)
美国国家航空研究院-威奇托(研究助理)
北美通用汽车和德尔福汽车公司(北美10年设计和GD&T高级工程师)
国内唯一ASME-Y14系列标准委员(国内10年咨询和6本GD&T/GPS著作)

本课程名称: 几何尺寸和公差高级应用

查看更多:生产管理内训课

  • 上一篇: 赞美技巧
  • 下一篇:
  • 高级几何尺寸和公差 GD amp T 公差设计 相关的最新课程
    讲师动态评分 与同行相比

    授课内容与课纲相符00%

    讲师授课水平00%

    服务态度00%