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教练式管理

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培训受众:

中层管理人员

课程大纲:

第一单元:教练式管理的定义
1. 教练式管理的定义
2. 管理教练与传统管理者的区别
3. 测评:培养员工的最佳方法
4. 辅导期待的效果与收益

第二章绩效目标规划
1、为部属设定目标及标准
2、设定目标的 SMART原则
3、为部属设定绩效目标
4、设定优先顺序
5、如何提出对部属的期待

第三章了解彼此的沟通风格
1. 测评:四种典型的沟通风格
2. 小组讨论:风格的优缺点与应对方法
3. 了解自我管理风格
4. 管理风格的匹配关系与权变调整
5、 对自我的SWOT分析

第四章教练式诊断
1、绩效驱动五要素
2、教练式评估手册
3、能力冰山模型

第五章教练式对话技巧
1、 教练式对话的心理基础
2、 我们会用心倾听吗?
 什么原因影响我们的倾听?
 倾听的3F模式
3、 对话的风格模式:我习惯如何与人对话?
 练习:对话的风格模式判断
 角色演练:灵活运用对话技巧
4、 提问:被忽视的管理工具
 提问的三原则
 提问的种类
 提问的框架设计

培训师介绍:

 
行业经验
 联新国际集团培训事业部,副总经理
 史泰博公司,销售总监
 复星国际集团,培训经理
 上海培训协会,理事

教育背景
 澳洲南十字星大学,MBA
 华东政法大学,经济法学士

专业背景
 国际TTT认证职业培训师

专业领域
 韦老师有超过20年的工作经验及15年的培训、销售、企业运营管理经验。
 韦老师已经为超过2万名各行业职业经理人提供了授课服务。
 他具有广博的培训实施经验。作为管理技能提升的资深专家,他的培训体系完整清晰,运用经典理论及实用工具有效达到课程效果,互动性强,注重学员的参与性。
 课程采用独特的“五步教学法”
 管理课程以“金三环理论“为逻辑框架

本课程名称: 教练式管理

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