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高效团队建设 激励与辅导

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培训受众:

企业高层领导、部门经理、部门主管、未来要准备晋升的后备干部

课程收益:

1.了解员工和管理者的不同之处,完成其心态和角色上的转换
2.掌握职业经理人的工作方法,组建高效团队,实现组织效率的最大化
3.学习人员管理的专业技巧,提高管理绩效
4.正确认识团队管理的重要意义和团队管理的核心
5.认识目前在团队管理领域里存在的不足,为改进团队管理制定整改计划
6.发挥每个团队管理人员的潜能,提高团队管理的整体水平

培训颁发证书:

课程大纲:

第一单元 认识团队
一、破冰讨论:团队管理要素中,您认为哪一个因素是最重要的
二、何谓团队?团队的定义
三、团队的发展三阶段
四、为什么需要团队建设
五、优秀团队所需具备的三大成功要素
六、团队的成功需要团队协作和沟通
七、团队建设的核心理念
八、案例讨论:举例说明团队的形式和作用。
第二单元 认识团队管理
一、案例分析:分析某企业在团队管理模式上所存在的危机并提出具体的解决方案
二、团队的类型和特征
三、团队成员的九种角色和每个团队成员的职责
四、团队管理的7因素理论
五、团队文化和氛围的塑造
六、如何激励你的以下团队成员
七、高效团队的特征
八、不良团队的种种表现和风气
九、课堂游戏:拿破仑战鼓
十、团队激励的基本技能
十一、团队激励规程
十二、团队建设和团队激励常见的误区
第三单元 认识团队管理者
一、团队管理者应该具备什么样的素质?
二、团队管理人员的地位和使命、管理人员作用
三、一般管理者与优秀团队管理在管理上的区别?
四、团队管理者的十大角色定位 ?
五、团队管理者的十大工作关系
六、团队管理者的十大素质要求
七、团队管理者的四大管理职责
八、不良团队管理者的六种类型
九、团队管理者的六种管理风格
十、团队管理者面临的八大挑战
十一、自我诊断:你是否是一个好的团队管理者?
十二、团队管理者常见的管理误区
第四单元 认识激励管理
一、课堂讨论:在激励管理的形式上,您认为哪一个激励因素是最有激励效果的――物质激励(包括薪酬和奖金)或精神激励?
二、激励理论概述
三、物质激励是激励员工最有效的工具和方法吗
四、精神激励务实技巧选解
五、激励团队成员的实用法则
六、通过辅导和教练技术有效地激励团队成员
七、关注员工的多层次要求
八、如何通过长效激励和短期激励来激励员工?
九、如何把负激励变为正激励?
十、怎样激励团队里的“问题员工”?
十一、激励团队成员士气的十五个技巧
十二、知识型员工和技术型员工的激励管理策略
十三、非经济性激励的三十种方法
本单元案例讨论:
1.如何提升本团队管理的水平和质量?
2.如何评判一个团队的管理是否成功?
3.某个下属员工一贯表现出色,但最近表现出现问题,你怎么办?
4.你刚任命为一个团队的负责人并推行改革,但
5.全体团队成员集体抱团抵触,你怎么办?

本课程名称: 高效团队建设 激励与辅导

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