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铸就制胜之剑―高绩效团队建设

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  • 开课时间:2011年07月14日 09:00 周四 已结束
  • 结束时间:2011年07月14日 17:00 周四
  • 开课地点:广州市
  • 授课讲师: 李老师
  • 课程编号:120661
  • 课程分类:战略管理
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课程大纲:

一:影响团队效能的核心――团队领导力
企业核心竞争力的思索
【人才优势】向【组织优势】转型
【组织优势】形成的三关键要素(系统结构、学习能力、领导能力)
【组织优势】形成的表现形式――高效能团队(【效】效率;源自于管理。【能】产能;源自于领导)
【领导】不是【管理】
现今管理者的领导力需求
领导行为与管理行为
约翰科特博士的领导力观点(版权教学录像)
打造高效能团队应关注的【影响力法则】
影响力三角
从【服从】到【承诺】
二:打造高效能团队的基础――团队领导的【信誉】
打造高效能团队的【根基法则】
高效能团队的基石――【信誉】
拥有信誉的团队领导者四种品质
拥有信誉的领导者下属会怎样?
明确自己的团队信念、理念
真诚表达自己的思想
建立和形成共同理念
把理念与行动联系起来
三:打造高效能团队的四步装备法
第一步装备:团队建设(认可与共鸣)
反思:控制与服从
权力与影响
慎用权力
影响的基础:与人产生共鸣
产生共鸣的需求层次
团队关系评估
如何了解下属并与之产生共鸣
与人产生共鸣的前提――【关心】与【了解】
关心下属的策略――【背景动机性】【价值观】提问
与人产生共鸣的其他因素
影响团队认可与共鸣的心理因素
产生【共鸣】的关键手段――左手栏/右手栏、推论阶梯、主张与探询
第二步装备:高效团队(有效与绩效)
团队效能提升的关键――有效的领导行为
高绩效团队领导者的有效行为――【理性】与【感性】融合
影响团队效能的【能力】与【意愿】
团队领导的【感性】体验――员工成熟度的变化趋势
【理性】与【感性】并重的【差异化】领导艺术
影响团队绩效的【团队稳定性】评估
第三步装备:团队学习(赋能与授权)
对于赋能的反思
赋能的基本原则
赋能五步法:第一步【树立榜样】
树立榜样的【瓶盖法则】
职业生涯发展四阶段
赋能五步法:第二步【我辅导】
辅导要诀
辅导之:能力评估
领导者对下属的培育赋能策略
领导者如何培育下属
辅导下属的步骤
赋能五步法:第三步【我督导】
督导的【复制法则】五要素
督导的【复制法则】之教练简易法则
赋能五步法:第四步【授权】
【授权法则】的基本要领
前进中的【授权步骤】
前进中的授权工具【631模型】
赋能五步法:第五步【复制】
赋能五步法模式运用的领导思考流程
领导者赋能的【核心圆法则】
第四步装备:团队发展(激励与鼓舞)
激励的核心思想
有效激励的七法则
激励的理论基础:需求论、双因素论
激励三法(恐惧、诱因、人性)
激励人心的七个要素
激励与鼓舞的实践体验――赞赏与肯定

培训师介绍:

 
美国领导力研究中心中国区注册讲师,中国经济联合会培训委员会委员,荣获“2007年度中国领导力十佳专家”称号,人民大学培训中心注册讲师,清华大学学生领导力培训中心注册讲师,中山大学岭南学院EMBA客座教授,国家人事局高级人才库备案的培训专家。李老师在人力资源管理领域有着丰富的实战经验,任职国内大型跨国企业集团人力资源部副部长期间,主导创建了领导力学院,并与国际学习型组织创始人彼德.圣吉携手,在集团内部实施了学习型团队试点项目,成为中国第一家导入“团队学习实验室”企业项目负责人,在企业大学创建及大型学习项目的推动方面具有非常资深的经验。被列入国家人事局高级人才库备案的培训专家。

授课风格:1、课程内容/结构:强调结构性、逻辑性、延展性与实效性;2、课程授课风格:反思、通俗、趣味、多样、亲和、情商;3、授课手段:视频、研讨、测评、工具、体验
曾服务过客户:中国电信、中国移动、中国联通、中国银行、工商银行、建设银行、农业银行、广发证券、TCL、山东电力集团、蒙牛集团、美的集团、德赛电子、歌莉娅、一汽集团 创维电子 、德国宝柏、真维斯、乐华公司、步步高、青岛造船、二汽集团、广汽集团、大连航空、深圳航空、正新轮胎、海航集团等。

本课程名称: 铸就制胜之剑―高绩效团队建设

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