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TTT培训培训师

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  • 开课时间:2011年11月05日 09:30 周六 查找最新
  • 结束时间:2011年11月06日 16:30
  • 课程时长:12小时
  • 招生进展:
  • 开课地点:长沙市
  • 授课讲师: 彭老师
  • 课程编号:128413
  • 课程分类:人力资源
  •  
  • 收藏 人气:699
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培训受众:

公司经理、主管、培训师、培训专员等想要进一步提高培训能力的人士

课程收益:

1、增强培训意识,更进一步了解培训对企业的重要性
2、有效作培训准备
3、了解成人学员的学习特点
4、提高授课技巧
5、让培训生动、有趣、吸引人
6、学会有效跟踪,确保培训的效果的持续

课程大纲:

企业绩效很大程度上取决于培训教育工作。因此,负责日常培训的内部培训师和部门主管经理就非常重要。他们的培训能力将决定最佳实践的推广。快参加我们这门课程,让更多的人能力提升,从而达到绩效提升!今年5月我们还给国家核电站考试培训中心开了一堂TTT的课程。反响很不错!
1、竞争之利器:培训
为何要培训?
培训的定义
教育和培训的区别
培训的四大要素
培训中常见的误区
如何从培训中收获最多?
培训和人力资源开发
培训师的职业生涯发展路径
部门培训师的角色和重要性
培训师的职能
优秀培训师的素质要求

2、培训准备和课程开发
分析绩效差距,发掘培训需求
培训时机和时间的选择
选定合适的培训方法
培训场地选择和教室布置
准备资料、编写教材
设计PPT的原则:字体,大小,颜色,动画等
排练

3、成年人学习特点和记忆要诀
学习方式的演变
影响学习的因素
成年人的学习方式
增加记忆的要诀

4、提升授课技巧
专业培训师的核心技能
吸引人的开场和破冰
台上表达能力:准确、逻辑、有趣
参与互动技巧:游戏,案例分析,角色扮演
提问促进技巧
聆听回应技巧
教练辅导技巧
总结布置技巧

5、使用培训设备和教具
选用合适的视觉教具
使用各种视觉教具的目的与优势
有效使用器材的要诀

6、吸引学员,使培训有趣有益
把培训“销售”出去
创造和谐的关系
营造积极学习氛围
增加趣味,吸引、保持学员的注意力
理解、面对较难相处的学员
处理培训中的压力与争斗
控制你的情绪与态度
培训师的学习和读书
培训师的自我修炼

7、培训的评估和跟踪
收集反馈信息
培训效果评估的四个层次
培训测试
培训跟踪,确保长期有效
教练Coaching

8.实际演练,评估进步
根据实际,选定主题
上台演练,发现进步

培训师介绍:

 
软实力(长沙)首席教练、咨询师、管理顾问师
清华大学EMBA
原AISIDI公司培训发展中心总负责人,高级培训师
10多年跨国企业服务、市场和培训中高层管理经验
中国员工职业化培训20强讲师
国家认证心理咨询师
香港生产力促进中心PTT国际认证培训师
亲自主持培训、拓展课程超过两百趟次、学员超过五千人次
主导咨询、内训服务过上百家企业客户,现在湖南地区数家大中小型企业做咨询服务
曾培训客户:西湖电缆、力劲集团、想将电缆、爱施德股份、首创森那美汽贸汽修、红彤汽贸、嘉华纸业等。

本课程名称: TTT培训培训师

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