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TTT——课程开发培训

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  • 开课时间:2012年12月04日 09:00 周二 已结束
  • 结束时间:2012年12月05日 17:00 周三
  • 开课地点:上海市
  • 授课讲师: 待定
  • 课程编号:207598
  • 课程分类:培训发展
  •  
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培训受众:

* 企业管理人员
* 企业的内训师及其储备
* 课程开发人员
* 任何其他希望了解和掌握课程开发知识与技巧的人士

课程收益:

* 明确培训对企业、对自身的价值,并能明确为培训师做好定位
* 掌握成人学习的特点和风格,并在课程设计中进行灵活运用
* 根据业务需要或者客户要求确定培训需求
* 写出培训课程的总目标和阶段性目标
* 根据学习目标确定教学要点
* 设计具体的学习活动,保证多样性和互动性
* 撰写课程学员手册、讲师手册等文件

培训颁发证书:

学员成功完成本课程后,可获我学院颁发的培训证书。

课程大纲:

课程概述
本课程时长为2天。
为了达到良好的培训效果,除了要有优秀的培训师以外,还要有科学的课程架构及完善的课程资料。因为,只有好的课程架构才能更好地诠释课程的学习要点、精华,才能真正满足学员的需要,从而达到更好的培训效果。本课程可以为在某一方面,例如产品知识、销售技巧、客服经验、管理能力等各类领域有特长、优势或研究的专家们提供一个系统、科学的课程开发思路,并对其进行训练,使其掌握专业的课程开发技巧,并能够将自己的知识、经验、技巧或能力转化为成熟的课程,从而更好地传递给企业内部的同事或外部的客户。


培训大纲
* 培训师的角色认知
1、 培训师的角色和作用
2、 培训师的定位
3、 培训师的自身价值
4、 培训对于企业的价值
5、 成功培训的三要素
* 成人学习的特点
1、 成人的学习规律
2、 成人的学习风格
3、 课程设计的原则
* 设定课程目标
1、 系统培训循环
2、 培训需求的分析
3、 课程目标的三种类型
4、 课程总目标和阶段性目标
* 课程内容设计
1、 课程导入设计
2、 课程内容设计
3、 单元导入及结束设计
4、 互动教学方法的设计
* 课程文件设计
1、 讲师手册编制
2、 学员手册编制
3、 教学PPT注意点
* 总结、反馈和提问

本课程名称: TTT——课程开发培训

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