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TTT企业培训师课程设计与开发

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  • 开课时间:2015年09月23日 09:00 周三 查找最新
  • 结束时间:2015年09月24日 16:00 周四
  • 课程时长:12小时
  • 招生进展:
  • 开课地点:苏州市
  • 授课讲师: 范老师
  • 课程编号:211977
  • 课程分类:培训发展
  •  
  • 收藏 人气:861
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培训受众:

内部培训师;高、中、基层管理者、骨干人员;各部门有培训需求的管理人员

课程收益:

■ 能够独力完成商业水准课程大纲、课件与PPT的开发;
■ 有效的结构化课程设计能让您即刻摆脱PPT与稿件的束缚;
■ 不用再担心培训过程,原来培训效果可预见也有能力设计
" ■ 着力开发“培训智能”,即对培训的思维力,理解力,分析力、记忆力及大局观等的训练,通过剥洋葱、
层分法、鱼骨图、思维导图工具的使用,使对培训技巧的运用能力大大增强,使您成为拥有个人魅力的培训师和传播者"

培训颁发证书:

苏州慧泉企管相关证书

课程大纲:

〖课程大纲〗
单元一、课程核心---核心保证效果
■ 课程设计开发六大现状
■ 用中心点把控方向
1)学员为中心
2)培训不等于演讲
■ 用理论来构造体系
1)前人种树,后人乘凉
2)德鲁克、科特勒
3)13大类102个细分领域
■ 用经验来引起共鸣
1)做自己
2)实战经验,而非纸上谈兵
■ 用时效来保持新意
1)应景
2)新意
■ 用工具来保证效果
1)培训的道、术、法、器
2)94种企业管理工具
A基础管理
B增进工具
C创新工具

单元二、确定需求---无问题不培训
■ 课程开发三大类型
超市、大杂烩、量身定做
■ 课程开发五问
A背景
B学员
C目标
D内容
E方式
■ 企业内训三大特点
类别杂、时间短、要效果
■ 无问题不培训
1)以问题为导向,解决企业实际需求
2)培训需求=解决问题
■ 需求确定问题转化四大工具
1)剥洋葱
2)层分法
3)鱼骨图
■ 需求寻找七大通路
1)面谈沟通法
2)行为观察法
3)资料数据收集法
4)问卷调查法
5)小组讨论法
6)自我分析法
7)重大事件分析法
■ 需求分析现场演练
1)座谈法
2)问卷调查
3)电话沟通

单元三、破题命名---画龙点睛之笔
■ 著名培训师的课程名称分析
1)余世维
2)曾仕强
■ 四大课程命名模式
1)模型量化法
2)以小见大法
3)问题悬念法
4)中规中矩法
■ 课程名称四大细节
1)反映出课程目的与价值
2)课程名称要具体
3)课程名称有吸引力
4)必要时可加副标题
■ 不同课程的命名法
1)员工类
2)营销类
3)人力资源类
4)生产类
5)团队类
■ 课程现场拍卖会:我的课程我做主

单元四、制定大纲---左脑逻辑构建
■ 对策性鱼骨图制作,对策=大纲
1)对策型鱼骨图课程开发技巧
2)现场演练:课程大纲制作演练《如何提升执行力》
■ 课程的金字塔结构分析
■ 呈现课程大纲的四大逻辑结构
1)时间,举例《企业文化建设》
2)空间,举例《新员工成长》
3)对比,举例《赢在执行》
4)心智模型,举例《360度领导力》
■ 思维导图制作课程大纲
1)解密思维导图
2)思维导图制作技巧
A中心点
B线条
C色彩
D文字
E代码
3)思维导图制作课程大纲
现场训练:《有效沟通》《时间管理》《目标管理》
4)现场展示与发布
■ 3小时即兴脱稿授课的设计大纲
1)临时任务,没时间做课件怎么讲课?
2)如何在课程现场迅速整理解决方案?
3)由同一个内核演变出15分钟至2小时的不同课程
■ 标准化培训大纲设计
1)普通员工也可15-30分钟研发一门标准化课程
2)课件与培训师的分离,任何课程随时都有备选讲师
3)企业内部培训课件的备案与标准化管理

单元五、点滴成材---右脑形象构建
■ 素材四大境界
■ 从“YES”到“哇塞”
1)信手拈来,通俗易懂
2)生活中来
3)新数据应用
4)企业经典细节案例
5)精彩演绎故事
■ 七大素材库建立
1)课堂
2)生活
3)交换
4)闭关
5)电视
6)网络
7)企业
■ 信手拈来三字经训练

单元六、综合演绎---全脑培训方法应用
■ 全脑课程设计模式
1)四种课程表达模式
A清楚、沉闷型
B混乱型
C刺激、好玩型
D卓越型
2)理性了解与感性表达
■ 效果深化八大方法
1)演讲法优缺点分析与演练
2)问答法优缺点分析与演练
3)示范教学法优缺点分析与演练
4)个案研讨法优缺点分析与演练
5)角色扮演法优缺点分析与演练
6)视频教学法优缺点分析与演练
7)游戏体验法优缺点分析与演练
8)头脑风暴法优缺点分析与演练

单元七、全脑沟通--- PPT制作速成
■ 培训史五代课件
1)文字罗列法
2)图标表现法
3)图文呈现法
4)图模呈现法
5)声像呈现
分析:苹果CEO乔布斯的PPT制作秘密
■ 课件设计六大技巧
1)入门
2)原则
3)制作
4)设计
5)演示
6)资源
■ 板书配合

单元八、万事具备--- 开课前准备
■ 预演未来
1)成功预演
2)百炼成钢
■ 培训教材
1)学员手册制作
2)讲师手册制作
3)教案编写
■ 培训教具使用
■ 课程安排技巧
1)时间
2)场地
3)组织团队
4)音乐
■ 培训师资格
1)短期靠包装
2)长期靠内涵
■ 课程考评标准

单元九、体系建设
■ 培训发展三阶段
■ 培训体系钻石结构
1)课程体系建设
A培训类型
B培训层次
C培训系列
D史上最全面的课程体系
2)培训师体系建设
A内部培训师管理
B内部培训师培训
C外部培训师管理
3)组织机构建设
A商学院/企业大学
B培训中心
C训练班
D QC小组
4)支持体系建设
A培训需求
B培训计划制定
C培训执行
D培训评估

单元十、效果评估
■ 制约培训效果四大瓶颈
■ 确保培训效果
1)营造环境
A硬环境
B软环境
2)做好评估
A反映评估
B学习评估
C行为评估
D结果评估
E态度评估
3)专案推动
A全程评估
B行动计划

培训师介绍:

 
〖导师介绍〗(范老师)
专业经历:
■ 中国名师学院副院长,国际职业培训师协会特约理事,
■ 国际、国家高级注册职业培训师,国际、国家高级人力资源管理师,
■ 全国20强优秀培训师,华人500强培训师,青年培训师论坛十佳培训师,
■ 清华中旭商学院高级讲师,中华讲师网品牌讲师。
■ 曾任国内多家知名企业商学院院长与顾问,国际职业培训师协会、卓华管理咨询、慧泉咨询、沃 楷胜咨询、合拓培训咨询、静远咨询、复音咨询、复盟咨询、慧泉咨询、冰策咨询、台湾国兴咨 询、人力资源前沿网、中国培训网、中华讲师网、三才培训网、91学习网特聘高级培训师。"
■ 从最底层的销售代表开始,历经金融保险业、IT业、服装业、家居建材业等多行业整合学习,凭实 战经验,逐步成为企业高级管理人员与合作伙伴,专研TTT培训师培训、培训体系建设、演讲表达 、销售技能,专业为企业提供人才成长实战训练解决方案,课程演绎方式独特、模拟、体验、点 评、视频、分享、圆桌等,给学员带来持久的变化。"
擅长培训:
《企业内部培训师培训TTT》、《国际职业培训师初、中、高标准版课程》、《公众演讲与表达》
培训特色:
" ■ 完全实战 生动活泼 互动演练 全面专业,帮助企业打造卓越团队, 提升团队战斗力,创造佳绩,广
受好评得到了受训企业和学员的高度评价。"
部分客户:
中国人寿 、中国平安 、新华人寿、太平洋人寿、国美电器、中国移动、中国电信、中国电信上海信息产业集团、中国联通、中国银联、工商银行、交通银行、建设银行、农业银行、深发展银行、宁波银行、中华英才网、农夫山泉、锦江之星、北京水电地产、环球国际数码、文晔科技、中兴汽车、家得利超市、艾泰科技、美国礼来医药、美国华格照明、日本积水化学、必胜客、肯德基、麦当劳、上海电气科学研究所(集团)有限公司、上海航空、上海大众汽车有限公司、上海通用、上海外高桥国际物流有限公司、江南造船、澳大利亚邦奇电子、南洋商业银行(中国)有限公司、江南造船(集团)有限责任公司、上海捷强烟草糖酒(集团)有限公司、中国石化上海石油化工股份有限公司、上海烟草物流发展有限公司、第九城市、好乐迪、甲骨文、沃施园艺、卡园物业、红蜻蜓集团、江海证券、中芯国际、巴比馒头、卓达房产、立邦油漆、新海油漆、携程、行动成功学、中山日化、百安居、欧雅壁纸、麦斯特壁纸、广东大视野家纺、圣象地板、罗莱家纺、堂皇家纺、莎鲨家纺、水星家纺……
【历次培训所涉行业】保险、银行、证券、商超、房地产、航空、汽车、医疗、电信、IT、娱乐中心、家居建材等

本课程名称: TTT企业培训师课程设计与开发

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