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《电力企业培训管理者培训》

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培训受众:

企业培训管理者和内部讲师

课程大纲:

第一课:思路决定出路—培训与培训管理者的定位
一、什么是培训
二、培训的三要素
三、培训的作用
四、企业培训的着眼点
五、企业培训在思维上的变化
六、如何提升培训的价值
七、企业培训的系统思考
八、企业培训管理者的角色
九、企业培训的ADDIE模型
十、培训管理者必备的KSA
第二课:兵马未动 粮草先行—培训需求调查的技术
一、培训需求调查的流程
二、调查目的
三、组织和个人的培训需求
四、调查对象
五、需求调查的五种途径
•经营目标
•专长能力的要求
•管理问题的解决
•个人生涯的发展
•未来机会的掌握
六、培训需求调查的四大技术
•问卷调查法
•人员访谈法
•现场观察法
•记录分析法
第三课:目标关乎成败—培训规划体系与课程方案
一、课程体系架构—矩阵式
二、课程体系架构—立体式
三、课程体系架构—同心圆式
四、了解培训的PDCA循环
五、企业年度培训规划的一般格式
六、企业年度培训规划的10个步骤
七、培训中的两类绩效分析
八、课程设计是什么
九、课程设计的四个方面
第四课:细节不容忽略—培训教材内容的开发
一、教材开发的具体内容
二、好教材的五大条件
三、如何编写教案
四、教案撰写的要领
五、PPT制作的要领
第五课:一切尽在掌握中—有效的教学实施
一、成功培训的六大要素
二、内训师的素质模型
三、如何设计教学活动
四、如何与学员沟通
五、场地布置的要领
六、培训游戏实施的四大步骤
七、授课时间控制技巧
八、授课现场控制技巧
第六课:只有付出才能杰出—培训效果的评估
一、培训效果评估的重要性
二、培训效果评估的具体项目
•针对课程内容
•针对内训师
•针对行政作业
•针对学员
三、培训评估的五大层次
•现场吸引力
•内若吸收度
•课程操作性
•行为改变度
•投资回报率
四、高效能培训的关键要素
五、培训评估的具体方法

本课程名称: 《电力企业培训管理者培训》

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