您的位置: 首页 > 公开课首页 > 人力资源 > 课程详情

details

企业绩效考核及3E薪酬体系设计“2+1”实战特训班

暂无评价   
  • 开课时间:2013年06月07日 09:00 周五 查找最新
  • 结束时间:2013年06月08日 17:00 周六
  • 课程时长:12小时
  • 招生进展:
  • 开课地点:北京市
  • 授课讲师: 待定
  • 课程编号:224872
  • 课程分类:人力资源
  •  
  • 收藏 人气:313
您实际购买的价格
付款时最多可用0淘币抵扣0元现金
购买成功后,系统会给用户帐号返回的现金券
淘课价
4800
可用淘币
0
返现金券
待定

你还可以: 收藏

课程大纲:

2013年6月7-8日(第60期) 北京-清华大学
两天一晚集训、名师解读、指点迷津、现场答疑
现代企业管理,更注重“以人为本”的人性化管理模式,企业管理的重点也日趋体现在对人的管理策略上。作为现代企业的人力资源管理者,应以战略高度构建高效实用的人力资源管理系统,从而进行高品质人才选拔,建立科学考核与激励制度,以最大限度地激发人才潜能,并推动组织变革与创新,最终实现组织的持续发展。目前正处于改革与创新时期, 我们针对中国企业在推行西方管理模式中的种种弊端和疑惑,特举办“企业绩效考核及3E薪酬体系设计实战特训班”由著名人力资源专家张守春老师亲临现场授课,旨在帮助企业家、人力资源经理开阔思路,激发灵感,培养带领企业持续健康发展的卓越人力资源管理人才。欢迎参加!

【课程目标】
 帮助学员掌握绩效管理与绩效考核的区别,以及绩效体系构建的基本程序、操作要点、步骤与方法;
 帮助学员理解领悟绩效管理的重要意义和内涵,改善公司内部人际关系和内外关系;
 帮助学员掌握如何科学设计企业的薪酬体系、如何充分发挥薪酬的激励性及如何体现公平原则。
【适合对象】
企、事业单位董事长、总经理、人力资源总监、人力资源经理、绩效、薪酬主管等相关中高级管理者。
【课程师资】
张守春
美国新泽西州立大学人力资源管理学硕士(就读于美国)毕业,“美国薪资协会”会员,曾任世界著名跨国公司朗讯集团人力资源总部(位于美国新泽西州)薪资管理经理,联合利华、通用等国际知名企业以及知名IT企业(ChinaRen、Sohu)人力资源经理,华泰保险人力资源总监。为新浪网、新华人寿、五矿集团有色金属公司等大型公司曾担任人事顾问。擅长主讲人力资源各模块课程,培训已有超过百场,四千多学员。 曾服务过企业:伊利集团、可口可乐、网通、奥林巴斯、富士通、ABB,大唐电讯、北京华夏新达软件股份有限公司等诸多企业。实战经验丰富,深受客户好评!
【课程大纲】
《3E薪酬体系设计与管理》 主讲:张守春 6月7日 周五(早9点-晚5点)
一、付薪哲学
1、 薪酬的本质以及如何看待它的激励性?
2、 如何基于企业战略来做薪酬体系设计中的相关决策。
二、薪酬体系设计的三个公平
1、 什么是3E,薪酬体系设计三个公平的原则是什么?
2、 外部竞争性和外部均衡性?常见的误解和错误;
3、 公司的薪资水平在市场上的定位该如何确定;
4、 衡量内部均衡的公式是什么,它不平衡将导致什么问题;
5、 四种衡量岗位价值方法;
6、 选择岗位测评要素的三个原则是什么?
7、 岗位测评的六个步骤是什么?
8、 如何用回归拟合校验岗位测评的结果是否准确;
9、 职位分级(职级图)如何做?技术、管理等岗位薪资序列如何设计?
10、职级图在招聘、晋升核定工资中的用途;
11、岗位测评的小组该如何构成,包括什么成员,常见错误;
12、岗位测评注意事项和常见问题。
三、薪酬体系设计
1、 企业工资级别数量如何确定?
2、 企业的薪资水平如何市场化? 3、 各级工资的级幅度设定有什么规律和实际运用上的意义?
4、 两级工资之间的重叠度该如何设定,实际运用中的意义是什么?
四、如何充分发挥薪酬的两个激励
1、 在薪资管理中如何“以岗定级、以人定档、以业绩定奖金”;
2、 如何为新招聘的人员定薪,如何为调动的人员定薪;
3、 解决薪酬水平低于标准的人员(绿圈)的科学合理方法;
4、 解决薪酬水平超标的人员(红圈)的十种方法;
5、 薪资调整的种类(晋升调薪、业绩调薪、结构化调薪);
6、 给张三调薪,李四也要求调薪,怎么办?不同的人各调多少薪,如何量化?
7、 年度调薪矩阵的设计;
8、 如何从制度上避免部门经理为了争取调薪而拼命给下属打高分,或者把自己喜欢的下属打高分?
9、 如何设计绩效工资与奖金 如何加强在薪酬管理中的必要沟通,以及沟通的内容和技巧;
10、如何用三种均衡性的原理(3E)去解释和沟通当下属薪酬高于上级、新来员工高于老员工等争议情况。
案例讨论与问题解决 主讲:张守春 6月7日(晚6点-晚8点)
1、回顾总结白天所讲内容,对有疑问的地方可提问交流;
2、根据白天所学内容,结合企业实际情况,总结所在公司在薪酬设计及绩效管理方面存在哪些问题? 3、案例分享;
4、提问、交流,答疑解惑。
《全面绩效管理及员工辅导与激励》 主讲:张守春 6月8日 周六(早9点-晚5点)
一、企业管理、人力资源管理、绩效管理
1、企业管理与人力资源管理;
2、什么是绩效管理,它与绩效考核有何不同;
3、绩效考核的三大目的,公司为什么要进行绩效管理与考核,其重要性;
4、绩效考核与人力资源管理其它模块的切合;
5、绩效考核流程。应该谁考谁,绩效考核周期设定;
6、部门经理与人事部门在考核中的不同角色分工;
7、现代绩效考核的新发展趋势。
二、绩效考核内容(指标等)的设计
1、绩效考核内容应该包括哪些方面,关键指标、关键任务和能力素质与行为标准这些考核方式的特点和综合运用;
2、什么是KPI(绩效考核指标),KPI所要求的特点;
3、KPI的数量、权重、来源,如何定量与定性考核结合;
4、如何使考核指标(KPI)体现公司的战略和战略重点;
5、平衡计分卡四类考核指标的特点和来由(四个平衡),如何基于战略,为部门寻找这四类指标,全面考核部门;
6、如何运用“平衡计分卡”为企业和部门设定四类KPI指标,从而全面考核部门并落实企业战略;
7、对于不能量化的工作,除了用KPI之外,如何借助关键任务来进行考核。如何对关键任务打分;
8、实现公司到部门到员工的关键任务分解;
9、对不好量化的职能部门和操作、支持性岗位,如何利用“行为考核”进行有效考核:行为观察量表法、行为锚定法(BOS、BARS);
10、如何评价员工的素质,对员工知识、技能、能力进行有效考核的三种方法和示例。
三、绩效管理中的辅导技术
1、 什么是绩效辅导;
2、 低绩效的原因;
3、 建立绩效辅导的机制;
4、 工作辅导与如何激励;
5、 如何用非现金收入激励员工;
6、 辅导下属的八个步骤;
7、 辅导和纠正员工行为的best原则;
8、 如何鼓励下属成为工作主导者和实现绩效改进; 9、 辅导技术的四大基石和风格。
四、绩效管理中的评估面谈技术
1、 建立信任的基础;
2、 绩效考核打分时的十大误区;
3、 同理心及其应用;
4、 绩效面谈前的准备工作;
5、 结构化的绩效面谈谈话内容;
6、 如何进行沟通;
7、 绩效面谈案例演示和分析;
8、 如何做绩效改进计划;
9、 绩效考核得分如何与晋升、奖金、调薪科学。
五、员工激励技巧:从入职就考虑对下属的激励问题
1、员工业绩考核是对员工履行岗位职责的鞭策;
2、激励的各种理论介绍;
3、如何把积极因素引入消极的员工业绩提升;
4、员工激励是保证员工创造工作业绩的管理工具;
5、浅谈激励的定义和目的;
6、浅谈目前普遍认为有效的几种激励理论;
7、员工激励的方法;
8、与员工建立感情帐户,以利于推拉结合的激励方法;
9、员工激励中的常见失误;
10、经理人员在员工管理中的情商、领导风格与达成业绩目标的关系问题。
六、员工辅导技巧
1、员工指导的定义;
2、为什么要训练你的部下;
3、对经理人的益处;
4、把握员工指导的机会;
5、事先计划;
6、创造机会;
7、员工指导的过程;
8、好“教练”的特征;
9、员工指导风格;
10、提高员工指导技巧;
11、参与;
12、倾听;
13、提问;
14、给予和接受反馈。

本课程名称: 企业绩效考核及3E薪酬体系设计“2+1”实战特训班

查看更多:人力资源公开课

人力 总裁 考核 相关的最新课程
讲师动态评分 与同行相比

授课内容与课纲相符00%

讲师授课水平00%

服务态度00%