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福州3、4年级作文提高班

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  • 开课时间:2015年11月30日 09:00 周一 已结束
  • 结束时间:2016年11月30日 17:00 周三
  • 开课地点:福州市
  • 授课讲师: 待定
  • 课程编号:288759
  • 课程分类:互联网/语言
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课程大纲:

课程简介
结合学校的课程要求,为孩子定制多类别、多角度的教学内容,让孩子从启蒙、学步逐渐过渡到创思、鉴赏,由易到难,循序渐进地了解作文、学习作文、爱上作文。
针对对象:
小学3、4年级学生
课程时间:
16次课48课时
课程设置:
共二期
课程内容:
(1)分类作文。每一期都将会选择一个主题作文进行教学,包括写人、记事、写景、想象、改写等,让孩子接触不同类型的作文题材,掌握基本的写作技巧,并将生活中观察到的内容,通过精炼、生动的语言表现出来。
(2)技巧作文。技巧作文包括作文修辞、语言、布局等技巧的教学,让孩子在掌握一定作文技巧的基础上灵活运用。
(3)命题作文。命题作文就是按照给定的题目进行写作,包括半命题作文、全命题作文,在五六年级甚至中学都是作文考试的重点。我们将结合学校教学要求进行教学,让孩子接触命题作文,掌握命题作文的写作方法。
(4)简单材料作文。材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思。因此在这类型作文的教学中,我们将培养孩子认真审题并抓住中心思想进行写作。
(5)抒情作文教学。情感是写作的灵魂,在三四年级作文课程中,我们将在写作中侧重培养孩子感悟生活,融情于生活,将自己的情感表现在作文中,提高作文的情感内涵。
课程目标:
在掌握分类作文的基础上,进一步了解命题作文和给材料作文,为五六年级的作文学习打下基础。
课程特色:
视频教学(观影、鉴赏、说话)、图片教学(拼图、绘图、配对、排序、剪贴)、故事教学(倾听、感悟、创思、评定)、音乐教学(聆听、想象、匹配、感悟)。

本课程名称: 福州3、4年级作文提高班

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