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互联网思维下培训项目设计与管理

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  • 开课时间:2016年08月26日 09:00 周五 查找最新
  • 结束时间:2016年08月27日 17:00 周六
  • 课程时长:12小时
  • 招生进展: 确定开班
  • 开课地点:广州市
  • 授课讲师: 罗绍迪
  • 课程编号:305168
  • 课程分类:项目管理
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课程编号 城市 培训讲师 上课时间 价格 点击报名
305166 广州市 罗绍迪 2016-12-23 09:00 ¥2356元 点击报名

培训受众:

组织内部培训师,企业大学负责人,培训总监、经理、主管或专员,人力资源总监、经理、主管或专员,教练型管理者,有志于成为培训师人士等

课程大纲:

学员在培训结束后可以参加认证考试,成绩合格者由<<国际职业认证标准联合会>>颁发
<<高级职业经理人>>证书,认证费用:800元/人


课程背景:
如何对本企业的年度培训规划中的培训项目进行品牌化运作,培训项目管理具体操作流程和步骤,有哪些专业的项目管理工具和方法?培训项目管理中的难点问题如何解决?企业培训工作如何项目化管理,品牌化运作?如何对培训项目化进行量化管理,财务管控,培训项目投资回报率如何计算?等等---本课程将与你分享成功的模式,为你答疑解惑。


课程收益:
如何懂得培训项目设计的前提和原则
学会理解并掌握培训项目执行过程控制的标准流程和核心方法
学会培训项目管理的流程、步骤、运作要点
能够学会企业培训工作进行项目化运作,解决工作中遇到的实际问题
多份可操作实战的培训项目管理方案、实操资料
多家企业大学、培训学院/培训中心可实战落地培训项目运作表单


课程特色:
课程用大量视频让学员身临其境,从直观体验中体悟与建构;大量实操案例与演练,让学员从做中学、练中学,结构知识、固化技能;课程间断性的辅以一些测试,使学员了解自己、检测不足;精彩的讨论、点评互动式的体验,系统性阐述了培训项目设计与实施的技巧。


课程主要内容:
一、认知——培训项目管理定位
1、培训项目的关系
① 培训项目管理在培训体系中的位置
② 培训项目管理与培训管理的关系
③ 培训项目与培训规划
④ 培训项目管理与教学管理的关系
2、培训项目分类:对象、目的、组织方式、内容与组织者
3、培训在企业中的定位与培训的目的
4、培训项目管理ADDIET模型解析


二、需求——培训项目诊断分析
1、培训项目需求分析4W1H模型
2、情境分析:开发环境、实施环境与应用环境分析
3、培训项目需求调查问卷设计
4、培训项目需求分析基本方法
① 培训项目需求分析基本方法简介
② 培训项目需求分析访谈法与应用练习
③ 培训项目需求分析观察法讲析
④ 培训项目需求分析能力盘点法与应用练习


三、计划——培训项目方案设计
1、项目目标设置艺术
2、项目原理结构管理
3、项目8E计划分析工具,让一切尽在掌控之中
① 8E计划分析工具讲解
② 8E计划分析工具经典应用案例分析
4、流程-甘特图,培训咨询顾问实现项目事前就落地行动地图
① 流程分析策略
② 流程-甘特图应用讲析


四、实施——培训项目行动,实现“知行合一”的至尊宝典
1、行动转化6个元素
① 行动转化6个元素模式
② 实操解析:行动转化6个元素操作解析
2、行动转化7个角色
3、行动转化7个步骤
① 行动转化7步骤模式
② 实操解析:行动转化7步骤各环节应用工具与表单全解
4、案例赏析:行动转化完整案例分析
5、练习:编制一份行动学习项目策划方案
6、项目创意的方法
① 头脑风暴法
? 基础性头脑风暴法讲解
? 结构性头脑风暴法讲解
? 练习:头脑风暴法策划与实施
② 提问的力量,让思维更精进的技术
③ 鱼骨头法简析
7、项目引导方法: ORID引导法,一种让讨论更高效的工具
8、项目管控的方法
① 利益相关者分析,现代版的组织纵横之术
② PDCA工具箱,项目管理者的不二法宝
? PDCA模式简析
? PDCA模式应用工具与方法简析


五、评估——培训项目质量保障
1、培训项目质量保障三级评估法解析
2、案例:某知名咨询公司咨询项目三级评估应用案例呈析
3、培训项目结果评估投资回报率分析
4、案例:某著名公司销售培训项目投资回报率分析


六、实践——经典培训项目方案个案赏析
1、应届生(新生力/管理培训生)培训项目
① 应届生培训阶段、课程、流程等方案策划
② 应届生培训组织实施与注意事项
③ 应届生培训考核、评估与淘汰
④ 应届生见习、定岗、试用、转正评估与管理
⑤ 经典案例:某著名集团上市公司应届生培养管理手册、制度、工具与表单
2、基层干部/TWI一线管理者技能提升项目
① 如何进行基层干部培养对象、岗位及能力分析
② 如何对基层干部培养项目课程规划
③ 如何培养基层干部TWI种子讲师、项目实施
④ 如何对集团化及子公司TWI项目验收、评估
⑤ 实践典范:某著名集团上市公司TWI一线主管培养手册
3、校企联合办学合作项目
① 校企联合办学(基层+中层)
? 如何策划校企办学培养方案
? 申办校企办学培养对象、个人、对企业益处
? 学会校企办学政策操作流程
? 如何计算校企办学投资回报
② 中高层MBA/EMBA研修班培训项目
? 如何策划中高层培训基金制度
? 如何设计中高层MBA/EMBA研修班培养规划
? 如何开展中高层培养落地工具表
4、中高层人才培养项目
① 如何设计符合自己企业的中高层干部能力模型
② 如何规划设计中高层管理者梯队式培训课程
③ 制度手册:某著名集团上市公司中高层经理人考核制度
5、企业培训学院/企业大学/ELN网络商学院平台构建项目
① 了解基于学习路径图的网络商学院构建模型
② 了解网络商学院构建的五大模块
③ 如何规划ELN网络学院平台构建项目策划
④ 如何制订ELN网络学院平台制度

培训师介绍:

 
罗绍迪
企业大学、TTT与管理才能培养专家
三角培训师训练模式发明者,MP4高效管理者模式创造者
实践行动催导师,微培训咨询资深顾问
新加坡南洋理工大学EMBA
中山大学客座讲师,复旦大学客座讲师
美国培训与发展协会(ASTD)会员,国际培训绩效与教学标准委员会(IBSTPI)成员,美国国际训练协会(AITA)认证国际职业培训师,国际职业认证标准联合会(IOCL)中国区首位授权讲师,广东培训协会注册讲师。15年民企、港资、美资等大型企业运营管理、人力资源高级管理等任职经历,9年以上培训、咨询经历,培训学员逾万人、服务企业近100家,历任著名大型上市公司人力资源总监、企业大学执行院长。

本课程名称: 互联网思维下培训项目设计与管理

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