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培训需求分析绘制“从业务到学习”价值链 new

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  • 开课时间:2016年12月23日 09:00 周五(报名中)
  • 结束时间:2016年12月24日 17:00 周六
  • 课程时长:12小时
  • 招生进展: 确定开班
  • 开课地点:上海市
  • 授课讲师: 周涛
  • 课程编号:310452
  • 课程分类:人力资源
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培训受众:

需要培训的相关人员

课程收益:

1、明确业务结果与培训项目的关联度

2、掌握培训需求分析项目的5P流程

3、确认培训需求来源,并绘制相应的“从业务到学习”的价值链

4、运用“结果计划轮”工具,巧妙获取业务学习要点

5、掌握需求分析结果四维图,并撰写分析报告

课程大纲:

一、需求分析现状

1、业务部门期望的培训支持

2、培训需求分析的现状

3、需求分析项目的5P流程

二、为什么分析

1、需求的来源:主动?被动?

2、行政指令

3、任务导向

4、绩效问题

5、业务支持

工具:根因分析模型

三、分析什么

1、业务需求

2、绩效需求

3、学习需求

4、学员需求

工具:需求分析矩阵图



四、如何分析

1、识别业务需求

2、明确期望绩效

3、评估当前绩效

4、定义绩效差距

5、描述在岗行为

6、挖掘学习需求

7、整合学习模块

8、确认学习方式

工具:结果计划轮

五、需求分析结果的应用

1、需求分析结果四维图

2、如何撰写需求分析报告

3、常见的问题及解决方法



培训师介绍:

 
实战经验

《将培训转化为商业结果——学习发展项目的6D法则》翻译者,美国6Ds公司“6Ds®版权课程”中国唯一授证讲师。拥有十余年欧洲企业人力资源开发高层管理经验,曾担任德国JMC中国区人力资源负责人以及英国WHYTE制药公司的人力资源经理等职务,积累了丰富的跨国公司课程设计与开发、学习项目/领导力发展项目设计的实战工作经验。

专业背景

曾参加美国ASTD(ATD) “Master Instructional Designer”教学设计师认证。应用心理学博士后、人力资源开发博士并获得教育学博士学位、课程设计研究方向硕士等。

主要课程

培训需求分析绘制“从业务到学习”价值链……



本课程名称: 培训需求分析绘制“从业务到学习”价值链 new

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