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职业化管理者必修的第一堂课——《核心管理技能》

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  • 开课时间:2016年12月15日 09:00 周四(报名中)
  • 结束时间:2016年12月17日 17:30 周六
  • 课程时长:18小时
  • 招生进展: 确定开班
  • 开课地点:长沙市
  • 授课讲师: 待定
  • 课程编号:317478
  • 课程分类:职业技能
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课程收益:

系统掌握“把事情做对”的能力;
系统掌握执行与检查的能力;
系统掌握委派与授权的能力;
系统掌握对下属进行有效工作指导的能力;
系统掌握制定清晰明确的绩效期望的能力;
系统掌握进行积极有效的绩效反馈的能力;
系统掌握管理沟通的能力;
系统掌握培育部属与提高绩效的能力。

课程大纲:

管理者的宿命是管理平凡人。“管理之神”松下幸之助先生的70%原则能够帮助我们做好平凡人的管理:

1. 70%原则聘用人才:使用只能打70分的人才,而不是100分的天才

2. 70%原则使用人才:只要知道员工70%胜任一项工作,就可以授权给他做

3. 70%原则信任员工:如果公司70%的员工是可以信任的,就可以信任整体

4. 70%原则看员工优缺点:70%的眼光看员工优点,30%看缺点

5. 70%原则授权:70%授权,30%管人

6. 70%原则获取员工满意:不可能让100%的人满意,但要70%员工满意

管理就是用平凡的人做不平凡的事。一个企业真正拥有的不是外人,而是自己的员工。一个企业真正可以依赖的也不是外人,而是自己的员工。有了正确的理念,我们才不会掉入舍近求远的陷阱,我们才会发现自己员工的潜力,才会真正重视内部人才的培养。

核心管理技能——职业化管理者必修的第一堂课,萃取德鲁克管理学思想的精华,与德鲁克管理思想融会贯通,采用互动、启发式案例教学,学员一起交流探讨工作中的管理问题。

课程专门针对从专业人士到经理人的职业角色转换而精心设计,对于管理的共通问题,如人际关系、沟通、激励以及协调等问题进行分析,并帮助学员寻找出现问题的原因,在课堂上实战演练。为学员提供一个系统的工具箱,掌握八项实用的基本管理技能,以提高其本人及部门绩效。

其中包括如何制定计划、工作监督与检查的技巧、授权的7大原则、教练式指导的6步骤、拟定绩效期望、传达绩效期望、如何有效沟通、如何培育部署等八个实操方法和工具。

课程解决问题

1.了解计划的重要性,通过制定计划增强领导力;

2.了解计划、行动与检查之间的关系,按计划采取行动并检查行动过程,如何避免当前时间浪费,如何进行有效时间管理;

3.了解领导生命周期,明确应对何人、何事授权;

4.应用“4C”法指导员工,应用有效指导的6个步骤;

5.通过职位说明与绩效目标拟订对员工的有效绩效期望;

6.运用绩效目标传达期望,运用恰到好处的赞扬技巧,帮助未达到绩效目标的员工;

7.掌握如何进行有效沟通,学会如何避免沟通障碍;

8.运用技术培训5步法则、发掘员工的工作积极性、提高员工的工作绩效。


课程优势

现代管理学之父彼得德鲁克中国践行第一品牌;

为学员提供一个系统的工具箱,通过实际案例掌握管理基本技能;

萃取德鲁克管理学思想的精华,切合中国管理者的实际情况,采用互动、启发式案例教学;

独特的阶梯式课程体系,满足管理者不同阶段的培训需求。

本课程名称: 职业化管理者必修的第一堂课——《核心管理技能》

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服务态度00%