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培训受众:

人力资源经理，培训经理，培训师，担负有培训责任的各类管理人员、技术人员和其它专业人士。

课程收益:

令企业培训讲师、培训管理部及相关人员迅速掌握培训理念；
帮助学员了解自我，轻松自如地驾御培训；
了解培训的各种方式及相关组织形式；
帮助学员了解和掌握从培训准备到课程实施的专业方法
提高培训演讲技巧、课程设计能力和培训现场控制能力。

课程大纲:

1.磨刀不误砍柴工
　 ――了解培训基本原理
＊培训理念是行动的指南
＊现代培训、教育与人力资源开发
＊现代培训趋向
＊培训过程中各种感官的效果
＊培训与企业的发展
＊企业培训体系建立的内容
＊成人培训的原则和特点
2.角色认知
　 ――培训师自我定位
＊什么是培训?什么是培训师?
＊培训师扮演的角色
＊企业期待的培训师角色功能
＊培训师应具备的素养和特质
＊培训师的三项基本功
3.长袖善舞
　　 ――演之专业风范
＊培训者心智模式建立
＊培训风格选型
＊肢体动作在培训表达中的地位
＊培训师的专业风范
＊感性――增强激情感染力
＊理性――哲理升华
4.纵横捭阖
　――导之课程组织
＊培训内容与方法的关系
＊现代培训主流方法之运用?讲授法、角色扮演法、案例分析、教练式、体验式等多元素方法的比较与应用
＊提问技巧与回答问题的技巧
＊内部培训师的困惑与误区
5.运筹帷幄
　　 ――编之课程设计
＊培训管理与组织
＊培训需求的调研与分析
＊把握培训需求的关键点
＊课程设计之原则
＊课程设计之流程
＊课程设计之目的
＊课程结构设计
＊课程设计五线谱
＊设计开场导入与结尾收结
6.更上一层楼
　 ――前路无止境
＊员工不是机器
＊学员习性分析与组织学员互动
＊培训资源组织与运用
＊课堂异常情况处理
＊面对学员意见如何应对
＊功夫在课外：训练与修炼
＊培训师职业发展之路