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本课程名称: 向华为学战略-市场洞察与战略规划
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
课程收益:
课程大纲:
战略业务规划与可持续发展的关系
为什么联想收购摩托罗拉手机业务不到一年就被华为超越?
为什么强大的通信运营商这两年发展处处受到腾讯的制约?
华为的三大战略业务的规划与可持续快速发展
IBM战略业务规划工具BML模型及其优化
BLM模型的设计起源
20多年的使用与发展
与时俱迚的BLM模型优化
战略业务规划的基础
战略规划的动力源自于差距
现有业务发展的业绩差距
新的业务设计所能带来的机会差
面对差距,管理者的使命、责任,以及领导力如何体现?
研讨:我们公司的现有业务的业绩差距与新业务的机会差距
课堂案例选择与推演
第二模块战略业务规划设计
战略业务规划:市场洞察
宏观分析(市场、行业、技术等)
客户需求的发展趋势
竞争对手的策略
我们企业的核心竞争力
课堂演练:按照工具模板,开展所选业务的市场洞察与机会分析
课堂案例选择与推演
战略业务规划:战略意图
业务愿景:业务未来发展的设想和蓝图
战略目标:3-5年后的业务特征和关键指标体系
主要发展路径
价值贡献:新的业务是否与企业戓略重点相吻合
这个价值来源可否持续?是否体现公司核心竞争优势
课堂演练:按照工具模板,开展所选业务的战略意图分析
课堂案例选择与推演
战略业务规划:创新焦点
公司未来业务组合策略
新的业务三种创新模式:产品与服务创新、运营创新、商业模式创新
与市场同步的探索与试验
资源利用、投资与行业变化
课堂演练:按照工具模板,开展所选业务的创新焦点分析
课堂案例选择与推演
战略业务规划:业务设计
新业务的客户选择
客户的价值主张
新业务收入来源与利润模式
利润持续性与风险控制点
课堂演练:按照工具模板,开展所选业务的业务设计演练
课堂案例选择与推演
第三模块战略业务的组织协同设计
支撑业务设计的战略举措
产品开发与服务创新的战略举措
客户管理体系的战略举措
运营管理的战略举措
演练:各业务线的战略举措
支撑战略举措的组织建设
现有的组织结构和考核系统是否支持战略举措的完成
资源和权力如何在组织中分配(矩阵式组织设计)
关键岗位的设置
支撑战略举措的关键人才
关键岗位需要什么样的战略人才
战略人才的获取、激励与保留
支撑战略举措的文化氛围
现有文化中是否有阻碍战略举措完成的因素?
需要什么样的业务行为和价值观来支撑战略举措
战略人才的获取、激励与保留
培训师介绍:
评分--
课程3
评价0华为资深顾问讲师;华为对外咨询培训名师之一,连续三年授课数量最多老师之一。主讲高管培训课程;先后20余年在通信行业、港资集团、与企业咨询公司工作,历任运营总监、销售总监、人力资源总监等职,积累了丰富的企业管理实操及咨询经验。 了解更多
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