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课程大纲:

第一部分：区分专业课题的定位
一、知识普及类
1、应知应会
2、引进新知
二、技能传授类
1、规范流程
2、灵活发挥
三、经验分享类
1、专家分享
2、团队共创
四、问题解决类
1、从现象出发
2、从结果出发
第二部分：设计专业培训的形式
一、讲授式培训
1、视觉讲授法
2、类比讲授法
3、举例讲授法
二、引导式培训
1、问题引导法
2、案例引导法
3、体验引导法
三、训练式培训
1、感知训练法
2、模拟训练法
3、实景训练法
四、自习式培训
1、答疑自习法
2、测试自习法
3、运用自习法
工具：《教学设计模板》
第三部分：掌握课堂呈现的环节
一、内容线
1、开场时：启动注意
2、过渡时：承上启下
3、回顾时：调动听众
二、互动线
1、抓现场：张口就来
2、做问答：一心二用
3、做活动：形成闭环
三、控制线
1、布场时：四两千金
2、拢场时：静场起音
3、意外时：阵而后战
工具：《课堂行为配置表》
第四部分：训练表达呈现的能力
一、身法训练
1、站法：掌握三个要点，做到动静相宜
2、手法：实现三个功能，做到大开大合
3、眼法：运用三种状态，做到形神兼备
二、说法训练
1、语速：掌握三个规律，体现异声法则
2、语义：实现三个特点，做到直指人心
3、语境：运用三种变化，实现因势利导
三、心法训练
1、正心：课程在前、学员在前、老师在后
2、用心：边想边说、边说边看、边看边想
3、宽心：转嫁压力、调整内容、利用环境

袁先登
(上市公司人力资源高管)
擅长领域
人力资源

职业背景

心智模式和人力资源领域管理专家，先登之道品牌课程主理导师。曾任海信集团五家公司中高层；曾任福润达集团人事行政总监；曾任顺德人力资源协会副会长。
袁老师是国家高级人力资源管理师和高级企业培训师，在培训咨询和企业顾问领域拥有多个自有版权的课程和产品。

主讲课程

《职业心智模式》（1-2天）、《管理本原思维》（1-2天）、《沟通进阶魔方》（2天）、《招聘量表与面试技巧》（2天）、《课程开发与授课技巧》（2天）

授课风格

专注：只讲自己开发的课程。课程均为自主研发、拥有版权，有能力坐下来研究才有资格站起来传播。精我所做，讲我所精。

专注：只讲两个擅长的方向。所讲的四个课程均来自于归因量表评估和层迭菜单构建两个技术方向。以少为多，毕功一役。

创新：把培训课程做成产品。课程像产品一样，具有特定功能、适应特定情景、满足特定需求、适应特定人群。不求适应更多，但求定位明确。

创新：把培训课程做成咨询。课程像咨询一样，具有操作步骤、拥有辅助工具、安排现场点评、产出课程结果。不求听时似悟，但求彻底掌握。

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