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2009北京大学第八届心智成长训练营

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培训受众:

招生对象:9―18岁中小学生 (按年龄和兴趣分组,每25人一组)
营期:第一期:7月5日-7月11日 第二期:7月12日-7月18日
第三期:7月19日-7月25日 第四期:7月30日-8月5日
第五期:8月 6日-8月12日 第六期:8月13日-8月19日

课程收益:

一些聪明、可爱的学生,却往往有一些小毛病:拖拉、粗心、逆反、怕吃苦、不合群、注意力分散……这其实反映了孩子深层次的问题――学习习惯不良、消极的自我意识、缺乏人际沟通技巧、注意力水平低,等等。怎样优化孩子的心理素质,开发孩子的潜能呢?
北京大学中国青少年成长训练营特推出心智成长训练营,该训练营由北京大学心理学、教育学专家共同倾力打造,采用团体动力学、行为塑造等心理学方法,以“互动-体验-交流-运用-巩固”为基本训练模式,帮助营员认识自己,建立自立、自信、自强的积极的自我概念,实现自我的整合和飞跃。

培训颁发证书:

训练营学习证书

课程大纲:

主题 活动内容 训练目标
D1快乐起航 北京大学开营仪式,画树测验,破冰之旅,搭建我的团队 破除人际坚冰,形成新的集体
名师课堂:“好习惯成就好未来” 规划时间,自我测评
心理游戏:我是谁 了解自己,超越自己―自我意识
制定7日成功计划,训练营良好习惯养成 认识自己,规划自己
D2我的地盘听我的 金口才训练:小舌头全能体操、长话短说和短话长说 吐字清晰,表达流畅
人际拓展――学会沟通:幽默赢家,角色扮演,怎样请求和拒绝 恰当的礼仪,迷人的个性
决战联合国:金口才实战 清楚的当众表达
D3超级学习力 魔鬼记忆法 提高记忆速度,学习记忆方法
思维拓展――快速联想和思维训练 开拓思维,提升思维灵活性
认知方式测验――怎样学习最有效 了解自己的学习风格,掌握有效学习策略
思维大闯关――挑战状元
D4少年商学院 野外寻宝 展示真实的自我魅力
财商课程:怎样对待钱 了解钱的重要性,正确地对待钱,形成合理的金钱观
财富人生,信任博弈游戏
商战模拟,沙盘游戏 商海沉浮,为我独尊
D5
挑战自我,飞越梦想 山地训练:步步高、晃桥、爬铁索、走钢丝、飞降…… 勇气和信心,
合作和竞争
山地历奇训练:高空速降……
技能训练:攀岩(信心培养,挑战极限),机动车驾驶等
团队训练:赛龙舟等
“我的舞台我做主”野外篝火晚会 展示自我,深化友谊
D6
今天我当家 亲密人际:群英荟萃、手语歌等 动手能力和“当家”能力

动手乐趣多:绳结、拉坯、扎染、软陶、自制蛋糕和冰激凌
技能训练:射箭、飞斧
D7成功少年 家长在北京大学接受家长课堂的讲座 亲子沟通
孩子参观游览北京大学,在校园中合影留念 为明日加油
结营仪式  总结七日健心之旅

培训师介绍:

 
主 任:吴宝科 北京大学教务长,社会学系系主任,博士生导师。
副 主 任:赵晓梅 北京大学社会学系办公室主任
执行主任:何文义 北京大学文化产业研究所研究员
课程活动部部长:黄

本课程名称: 2009北京大学第八届心智成长训练营

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