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| 排课计划ID | 课程地点 | 上课时间 | 状态 | 操作 |
|---|---|---|---|---|
| 74359 | 深圳市南山区 | 2009/11/23 ~ 2009/11/24 | 报名已结束 | — |
培训受众
MINITAB软件应用培训(2天)培训受众
质量控制工程师、Minitab的软件及系统支持工程技术人员, 六西格玛绿带或黑带。
课程收益
MINITAB软件应用培训(2天)课程收益
a)、掌握基本统技技术的Minitab操作方法。
b)、进一步理解和巩固SPCDOEMSAQC常见工具。
c)、能结合六西格项目和质量管理需要选择适用的统计工具。
d)、掌握相关工具的minitab操作、数据和图形结果的分析与判定。
b)、进一步理解和巩固SPCDOEMSAQC常见工具。
c)、能结合六西格项目和质量管理需要选择适用的统计工具。
d)、掌握相关工具的minitab操作、数据和图形结果的分析与判定。
课纲
MINITAB软件应用培训(2天)课纲
一、Minitab基本介绍---------------------------培训时长:1H
1、MINITAB的作用
2、MINITAB的视窗
3、MINITAB的基本操作
4、启动及关闭MINITAB
5、MINITAB实际操作演练
二、相关统计知识----------------------------------培训时长:1.5H
1、Box-Cox转换数据为正态
2、Xbar-R Chart
3、Xbar-S Chart
4、I-MR-R/S Chart
5、P Chart
6、NP Chart
7、C Chart
8、案例分析
三、基本质量图表及控制图SPC在Minitab中应用-------------培训时长:2H
1、 散点图及其在Minitab中应用
2、 矩阵图及其在Minitab中应用
3、 箱线图及其在Minitab中应用
4、 直方图及其在Minitab中应用
5、 饼图及其在Minitab中应用
6、 3D图及其在Minitab中应用
7、 描绘性统计选图
8、 六西格玛项目案例中图形选用分析
四、测量系统分析 ------------------------------培训时长:3H
1、测量误差的组成
2、测量系统分析的目的
3、测量系统分析步骤
4、连续数据测量系统分析
5、离散数据测量系统分析
6、破坏性试验数据测量系统分析
7、六西格玛项目案例中测量系统分析
五、流程能力分析------------------------------培训时长:2H
1、正态能力
2、组间组内
3、非正态
4、多变量正态
5、多变量非正态
6、二项能力分析
7、泊松分布能力分析
8、六西格玛项目案例中能力分析应用
六、假设检验与回归----------------------------培训时长:3.5H
1、显示描述统计在Minitab中应用
2、单样本Z测试在Minitab中应用
3、单样本T测试在Minitab中应用
4、双样本T测试在Minitab中应用
5、成对T测试在Minitab中应用
6、1比率测试在Minitab中应用
7、2比率测试在Minitab中应用
8、相关分析在Minitab中应用
9、一元回归
10、逐步回归
11、拟合线图
11、偏最小二乘法
12、残差分析图
13、回归分析案例
七、多变量分析------------------------------------培训时长:1H
1、变异类别
2、变异来源
3、多变量图(过程能力分析)
4、多变量图(量具重复性和再现性研究)
5、多变量图(方差分析)
6、多变量分析案例讲解与练习
八、讨论及回答
1、MINITAB的作用
2、MINITAB的视窗
3、MINITAB的基本操作
4、启动及关闭MINITAB
5、MINITAB实际操作演练
二、相关统计知识----------------------------------培训时长:1.5H
1、Box-Cox转换数据为正态
2、Xbar-R Chart
3、Xbar-S Chart
4、I-MR-R/S Chart
5、P Chart
6、NP Chart
7、C Chart
8、案例分析
三、基本质量图表及控制图SPC在Minitab中应用-------------培训时长:2H
1、 散点图及其在Minitab中应用
2、 矩阵图及其在Minitab中应用
3、 箱线图及其在Minitab中应用
4、 直方图及其在Minitab中应用
5、 饼图及其在Minitab中应用
6、 3D图及其在Minitab中应用
7、 描绘性统计选图
8、 六西格玛项目案例中图形选用分析
四、测量系统分析 ------------------------------培训时长:3H
1、测量误差的组成
2、测量系统分析的目的
3、测量系统分析步骤
4、连续数据测量系统分析
5、离散数据测量系统分析
6、破坏性试验数据测量系统分析
7、六西格玛项目案例中测量系统分析
五、流程能力分析------------------------------培训时长:2H
1、正态能力
2、组间组内
3、非正态
4、多变量正态
5、多变量非正态
6、二项能力分析
7、泊松分布能力分析
8、六西格玛项目案例中能力分析应用
六、假设检验与回归----------------------------培训时长:3.5H
1、显示描述统计在Minitab中应用
2、单样本Z测试在Minitab中应用
3、单样本T测试在Minitab中应用
4、双样本T测试在Minitab中应用
5、成对T测试在Minitab中应用
6、1比率测试在Minitab中应用
7、2比率测试在Minitab中应用
8、相关分析在Minitab中应用
9、一元回归
10、逐步回归
11、拟合线图
11、偏最小二乘法
12、残差分析图
13、回归分析案例
七、多变量分析------------------------------------培训时长:1H
1、变异类别
2、变异来源
3、多变量图(过程能力分析)
4、多变量图(量具重复性和再现性研究)
5、多变量图(方差分析)
6、多变量分析案例讲解与练习
八、讨论及回答
授课专家
MINITAB软件应用培训(2天)授课专家
张驰<br/> 黑带大师,全国六西格玛推委会首界专家委员,中国企业联合会客座教授,国内首批六西格玛倡导者和推动者,首席专家,国内首部六西格玛专著作者,首套实战性六西格玛黑带专著作者,首部MINITAB指令详解作者,首部服务业六西格玛管理专著作者。曾长期在SONY等全球500强企业从事高层技术及质量管理,对外企先进管理技术有深厚造诣和极丰富实战经验,帮助深圳移动通讯、中国航天科技集团、台湾台达电子集团、东菱集团、韩国友星电子、济南钢铁等近千家企业指导和实施六西格玛管理。<br/><br/> 服务业方面,帮助中国建设银行、太平人寿保险公司全过高层管理进行六西格玛倡导培训,帮全球500强美国ACCENTURE信息服务有限公司培养一期绿带,帮深圳移动通讯在2002年培训和辅导六西格玛黑带项目,对服务业流程特点及改善方向有深刻理解与丰富实践经验。<br/><br/>已培养黑带1000人以上,绿带3000人以上,取得财务收益超过2亿元人民币,得到普遍赞誉。<br/><br/> 咨询风格:视野广阔,思维敏捷,极具创新能力。<br/><br/>优势:<br/><br/> 张驰老师长期在在外企从事技术及质量工作.非常熟悉电子及精密机械类企业的产品工艺及质量改善.。帮助艾默生电机、伟易达通讯、台湾得意电子、东菱集团、正泰集团、华粤宝电池、美资爱龙威电子等数十家公司进行过MINITAB及相关培训及项目辅导并取得客户极高评价。
授课专家
张驰
¥2,400
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