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从校园人到企业人

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  • 开课时间:2010年03月18日 09:00 周四 已结束
  • 结束时间:2010年03月19日 17:00 周五
  • 开课地点:深圳市
  • 授课讲师: 何边
  • 课程编号:81036
  • 课程分类:拓展/其它
  •  
  • 收藏 人气:4513
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培训受众:

1)高校的大三、大四学生 2)刚走上工作岗位两年内的新员工

课程收益:

让参训人员
1. 了解校园和企业的区别
2. 明白自己角色的转变,在心理上实现从校园人企业人的四个过渡
3. 建立正面积极的态度,提升信心,增强信任和责任感
4. 提高适应能力,学会先适应后改变的意识
5. 学会如何向老员工或上级学习或沟通
6. 学会经营自己,做好职业规划
7. 了解职场的基本规则
8. 了解必要的办公礼仪

课程大纲:

课程大纲:
第一部分 校园和社会的区别
1. 风采展示(个别学员上台发言):谈校园生活的感受、对企业的感受及面临的困惑
2. 风采展示启发点评:遵循规则 or 打破规则
3. 社会怎样看我们:锻炼接纳偏见和提升逆商的能力
4. 企业最欢迎什么样的大学生:优秀的人会先把“小事”做好
5. 企业的四个性质:公司性、军队性、学校性、娱乐性
6. 案例分享:一位经理和新员工珊珊的对话
第二部分 初入职场四个意识的转变
个人导向到团队导向
1. 什么是团队
2. 个人和团队的关系:个人英雄 & 团队精神
3. 没有完美的个人,只有完美的团队
4. 个人如何在团队中发挥作用
5. 职场一大忌:抢功 & 诿过
6. 视频欣赏:《士兵突击》中一段对话的分析
情感导向到职业导向
1. 个人的喜怒哀乐 & 职业风范
2. 情绪管理能力:放下、接纳、控制、纾解
3. 个人习惯和职业习惯:以职业标准要求自己―“从此不再把自己当学生”
4. 案例分析:新员工小胡把领导当自家人的误区
成长导向到责任导向
1. 个人成长 & 企业目标
2. 一切经历都是一场学习:四随学习方式
3. 与企业创造共赢:履行责任+个人成长
4. 完全责任的含义:负责任是作为企业人的一个基本素质
5. 案例讨论: 1)割草工的故事,2)三个新员工的责任区分
思维导向到行为导向
1. 喜欢争论,总想问为什么 or 快速行动,坚决执行,注重成果
2. 为成功找方法,不为失败找理由(致加西亚的信)
3. 如何处理执行任务过程中出现的意见不统一
4. 如何避免眼高手低
5. 角色扮演:如何向上级提出自己认为好的方案?
第三部分 职场心态
正面积极
1. 企业现状如何看:A & B
2. 积极之数 or 悲观之树
3. 操之在我 or 抱怨无奈
4. 你在企业中存在的价值
5. 视频欣赏:约翰库缇斯的人生强音
开放学习
1. 工作,是真正学习的开始
2. 五个区分:学历or学习力,学历or能力,知识or技能,做功or绩效,经历or经验
3. 在工作中的学习方式:向成功学习 & 向失败学习
4. 学习三角形:做得好的 & 需提升的
5. 能力提升的四步台阶:从无意识不能到无意识能
6. 如何学到别人的专长(接生术技巧)
7. 角色扮演:如何向领导或老员工学习宝贵经验?
信任共赢
1. 什么是真正的信任
2. 团队中信任的力量
3. 如何与团队创造共赢
4. 游戏体验与分享:风中劲草或集体背起
承诺与个人品牌
1. 做与做到,做到与做好
2. 承诺与事情的发生,而不是它如何发生
3. 全力以赴 or 全心以赴 or 全力应付
4. 承诺与个人品牌
5. 每个人是自己品牌的建筑师
职业规划
1. 做自己的伯乐:素质三端、动力三圈、三个商数、性格类型
2. 如何自助成长,做好个人职业规划
3. 个人愿景和企业愿景的统一
4. 职业规划SMART原则
5. 案例分析:一个新员工如何把个人规划与企业目标结合起来
方法意愿
1. 意愿100% & 方法无穷大
2. 游戏体验与分享:A到B
第四部分 职场礼仪
? 职场礼仪的意识
1. 职业化与自由化
2. 礼盲:有礼和无礼的区别
? 职场基本礼仪
1. 男女着装礼仪
2. 站立坐行礼仪
3. 与领导或同事沟通礼仪
4. 拜访或接待客户礼仪(称谓、递名片、介绍、握手、引路、就餐、告别)
5. 各种场景礼仪要点(会议、乘车、驾车、电梯等等)
6. 会议发言(黄金三点论)
7. 角色扮演:现场点评礼仪
第五部分 感恩心态及自我展示
1. 感恩学校或企业安排的这次培训
2. 上台展示自己的两天培训的收获(用黄金三点论发表演讲)

注:本方案为初步方案,通常情况下,会在培训前,与企业做进一步沟通,根据企业具体情况,调整成最符合企业实际情况的个性化方案。

培训师介绍:

 
何 边

领导力训练专家

“顾问+教练”型领导力系统创始人

实战派资深人力资源管理培训导师

美国领导力研究中心认证讲师

深圳企业发展协会、东莞企业家协会、江门外商投资协会常聘顾问

香港浸会大学、香港城市大学、厦门大学、哈工大深圳研究生院特聘讲师

主打课程:

《中层管理技能培训》
《卓越领导力训练》
《非人力资源经理的人力资源管理》
《从校园人到企业人》
《高效沟通》
《老板学》

成长履历:

工学、工商管理双硕士学位,从事企业管理20余年,其中10年在国外做管理工作,回国后曾任总经理、人力资源总监、企业顾问,已为上百家大中型企事业单位提供“顾问+教练”领导力模型构建、人力资源管理、组织变革及企业文化建设等培训与咨询方面的服务,为现代企业管理规范化和提升领导力的培训提供指导。

风格特色:

何老师既有理论深度及高度,又有丰富的企业高管的实践经验,在为企业做咨询和培训过程中,强调系统思考,重视关键问题,追求标本兼治,力求将复杂问题简单化,既解决根本问题,又传授实用方法。

服务过的主要客户:

深圳企业联合会、东莞外商投资企业协会、江门企业家协会、中国工商银行、广州招商银行、中信银行、中国移动、阿里巴巴(广东)、GE(中国)、三星(中国)、蒙牛集团、海南矿业、银海地产、奥特朗集团、云南医药、东莞鼎峰地产、广州常通数码、深圳汉马、香港轩升、香港城市大学MBA、香港浸会大学MBA、哈尔滨工业大学深圳研究院、厦门大学MBA、深圳大学

本课程名称: 从校园人到企业人

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