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9月16日《EHS安全管理培训》报名中

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培训受众:

生产经营单位的主要负责人、主管、课长、班组长和安全管理人员等

课程大纲:

培训目的:
帮助企业各级主管人员掌握安全管理的一般方法,了解事故致因理论和安全管理体系的构建过程,以及必要的与安全有关的法律知识;使EHS管理人员掌握“危险、有害因素”辨识的方法,从根本上转变对安全管理的认识。掌握危害与风险的辨识、评估及控制.结合世界级工厂安全管理方法,掌握内部安全检查与安全隐患审查方法,结合实际工厂案例,对现场及作业设计提出改善思路,从根本上预防安全, 掌握工厂的安全管理体系和自我安全的保障方法与技巧。


EHS管理的主要观点包括(但不仅限于):
1. 安全是相对的,危险是绝对的,所有的工作伤害和职业疾病都可以预防;
2. 一次事故相当于丢了一个“大订单”,直接损失和间接损失
3. 事故在其随机偶发的背后是有统计学规律的,海因里希告诉我们
4. 法律的红线不能踩
5. 发生事故的原因在于人的不安全行为、物的不安全状态和管理制度的缺陷
6. 预防事故发生的五项原则措施
7. 安全是每一个人的责任,管理阶层要直接为预防工伤和职业病负责
8. 安全是受雇用的条件之一
9. 培训是作业区安全的要素
10. 要加强安全工作行为,所有不安全行为及环境必须立即改正
11. 非工作时间的安全是整体安全工作的重要一环
12. 安全健康计划要成功,人是最关键的因素

课程大纲:
一、安全管理基础知识
重点内容
1. 安全管理历史发展进程
2. 世界先进安全管理方法介绍-杜邦STOP计划
3. 多米诺骨效应牌
4. 海因里希安全法则
5. 产生危险的根本原因
6. 安全管理基本方法
二、危险源的识别与评价
1、危险源的识别
重点内容
a) 业务活动的分类
b) 生产过程危险和有害因素的辨识
c) 企业职工伤亡事故分类标准
1) 人因事故
2) 物因事故
3) 环境因素导致的事故
4) 安全管理制度方面的缺陷
d) 危险源辨识案例分析及演练
2、风险评价
重点内容:
a) 风险评价方法的介绍
b) 运用LEC格雷厄母.金尼法进行的风险评价
c) 风险预防控制要领
1) 消除
2) 替代
3) 工程技术方法
4) 警告/标识/管理措施
5) 个人PPE
d) 案例分析及分组演练
三、解决人因事故的方法-班组危险预知训练
重点内容
1. 分组
2. 潜在危险分析
3. 危险集中
4. 风险控制措施
5. 控制措施集中
6. 唱和公告
四、分组图片演练
五、解决物因事故的方法-现场安全管理
重点内容:
1. 危化品安全管理(包括分类、购买、验收、储存、领用、使用、报废要求)
2. 消防安全管理(包括火灾成因、灭火器选择、消防设施管理、灭火要领、逃生要领等)
3. 特种设备安全管理(包括设备供方资格、采购、安装、验收、使用、维护、报废、作业人员资格等要求)
4. 特种作业安全管理(包括动火、用电、登高、限入空间、吊装、盲板抽堵等)
5. 电气安全管理(机电一体化)
6. 机械伤害安全管理
7. 室内噪声管理
8. 室内空气污染管理
9. 饮食卫生管理(食堂餐厅卫生以及饮用水安全)
10. 职业病管理(十大类115种职业病的鉴别,职业病危害因素的鉴别及其入职体检、在职体检、离岗体检、应急体检要求)
11. 特殊人群管理(女工、童工、未成年工)
12. 劳动防护用品管理(特种劳动防护用品与一般劳动防护用品的配备标准、采购、验收、领用、使用、定期维护、报废管理)
六、解决环境因素导致的事故的方法-现场5S管理
1. 整理
2. 整顿
3. 清扫
4. 清洁
5. 素养
案例分析:编制现场安全管理措施与监督检查清单
七、解决安全管理制度方面缺陷的方法-安全生产责任制
重点内容:
1. 安全生产责任制的建立与实施
a) 安全生产委员会的构筑
b) 公司主要安全负责人的安全责任制
c) 各部门经理的安全责任制
d) 各部门主管的安全责任制
e) 班组长的安全责任制
f) 作业员工的安全责任制
2. 安全管理奖惩制度的建立与实施
3. 安全检查制度的建立与实施
4. 事故处理与报告制度的建立与实施
八、应急预案与演练
重点内容:
1. 应急预案的建立
2. 应急预案的演练与评估
3. 应急预案的改进

培训师介绍:

 
顾问师资格
质量管理体系审核员(注册号2004-0-NQ1940)
环境管理体系审核员(注册号P/A04928)
质量

本课程名称: 9月16日《EHS安全管理培训》报名中

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