北京成达学校 石家庄校区

成达小业绩
一、京城8大艺术院校附中文化课状元都出自成达学校。（提供材料）
二、京城8大艺术院校附中学生三分之一都选择成达学校培训高考文化课。
三、京城艺术院校附中学生在成达学校的通过率达95%。
四、你一定能在成达学校找到你的师哥师姐。
五、北京周边省市的艺术考生到北京来培训文化课，80%在成达。
六、成达学生99%都来自于学生推荐，来自网上的很少很少！
七、成达学校的学生有来自全国各省，甚至西藏、台湾的也慕名而来。
八、成达学校不能保证100%你通过文化课，但100%保证你对自己的文化课充满信心！
2成达特色六条成达原则
艺术生作为一个特殊的群体，他们的高考文化课与普高生培训也面临着特殊性。北京市成达学校在长达8年的艺术生高考文化课培训中，总结出六条传授经验。
第一：很抓基础原则。 第二：狠抓落实原则。
第三：一定有趣原则。 第四：学会删选原则。
第五：小班教学原则。 第六：高压危机原则。
成达教学特色：
1、可靠性
成达培训十年来，培养了近万人文化课合格人才，北京舞蹈学院附中，中国音乐学院附中，中央音乐学院附中，中国戏曲学院附中，北京体育大学附中，沈阳音乐学院附中等一大批学生都在成达培训，除西藏和台湾以外，都有来自全国各省的学员选择成达。现在在各大艺术学院或者附中的老师就有很多成达的学子，10年品牌，值得信赖。
2、专业性
10年来没有培训一个普高生，我们的使命就是解决艺术生文化课；同时使用的教材是经过精简的，三个月要完成普高生三年的课程内容，必须把必考点同时有合适他们能力的教学内容找出来；培养目标是明确的，400分-500之间的，成达培训最高分为562分（北京舞蹈学院附中国标王啸，该生入学成绩283分）。
3、程序性
在成达每一门课的授课内容是有程序的，既要照顾到学生的基础又要应付入学一个月后的第一次海淀模拟考试，所有成达内容授课顺序是有规定的。比如地理，先授“大气”、然后“洋流”，然后“人文地理”、然后“区域地理”、…….最后才是自然地理的“地球运动”。历史，对于艺术生来说，线索他们是不懂的，有些连朝代顺序都不知道，所以成达的历史老师先是有线索老师“古代历史（6次课）”、“中国近代史（4次课）”、“世界史（4次课）”的线索讲完，然后才会由讲具体内容的老师讲，他会围绕着线索把具体内容挂载在线索上。其他的科目如数学，狠抓不需要基础的“复数”、“集合”、“数列”、“向量”、“导数”、“解析几何”中的部分内容、部分“三角函数”力争取得50分，当然基础好的还有更多内容。
4、落实性
成达班主任为研究生，他们主要做好学生的落实，落实的办法就是协助授课教师把上课的内容以填空题的形式进行检测，这些在成达有较强的执行力。成达有很多必须完成的内容，如“语文88句话”应对语文8分默写和新增加的文言文翻译，不是普高老师要求的38篇必背课文；如“历史必背66句话”和“必背64个时间概念”应付历史12道选择题和材料题。地理有“必填6幅地图”都在课后反复填完。
5、教师队伍的稳定性
一个学校的最大资源就是教师，而针对艺术生得教师不是一下就能找到合适的的，艺术生文化课老师要对考点掌握“精准到位”，授课方式“幽默风趣”，表达方式“通俗易懂”，成达在培训10年的艺术生文化课过程中一直把艺术生喜欢的老师通过高薪、情感挽留下来，比如语文葛军民老师、肖青玉老师，数学王伟刚老师，葛同国老师，卢叶功老师，外语葛婷老师，赵海涛老师，历史陈强老师，齐国华老师，地理王金刚老师，廖颖军老师，政治冯老师，谢国虎老师，邵建东老师。他们深受学生的喜欢，历届艺术生高度认可的教师，正因为有他们的辛勤付出，正因为有他们对成达的不离不弃，成达才走到今天。

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