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全国各地近期开课计划
| 排课计划ID | 课程地点 | 上课时间 | 状态 | 操作 |
|---|---|---|---|---|
| 10462 | 上海 | 2007/03/16 ~ 2007/03/17 | 报名已结束 | — |
培训受众
专业内部培训师培训培训受众
适合对象:企业内部各专业讲师、培训经理/专员以及有志于从事专业培训工作的人士
课程收益
专业内部培训师培训课程收益
课程目标:
? 建立对企业内讲师角色的正确认知
? 提升演讲技巧
? 将语言、声音、肢体等传播技巧活用于教学中
? 运用吸引注意力的技巧进行吸引人的开场白
? 正确拟定教学目标,并设计相对应的评估方法
? 在本身设计的课程单元中至少运用多种教学手法
? 在课程的投影片中运用深动的非纯文字设计
? 在课程规划中包含促进行为移转的方案
? 建立对企业内讲师角色的正确认知
? 提升演讲技巧
? 将语言、声音、肢体等传播技巧活用于教学中
? 运用吸引注意力的技巧进行吸引人的开场白
? 正确拟定教学目标,并设计相对应的评估方法
? 在本身设计的课程单元中至少运用多种教学手法
? 在课程的投影片中运用深动的非纯文字设计
? 在课程规划中包含促进行为移转的方案
课纲
专业内部培训师培训课纲
课程大纲:
1. 企业内讲师应有的认知与观念
? 企业内讲师的角色与功能
? 讲师应具备的人格特质与知识技能
2. 严密课程设计
? 如何订定训练目标
? 训练计划的?5W2H
? 课程内容的安排
? 常用教学手法介绍
? 评估培训成效的四种层次
? 培训评估工具示范 3. 教学实务技巧
? 授课前的准备
? 如何克服上台的恐惧
? 讲师的位置姿态与肢体语言的运用
? 语言表达技巧
? 如何处理“麻烦”学员
4. 投影片的设计制作与使用
? 投影机/仪的使用技巧
? 投影片的设计与制作要领
5. 教学模拟演练与点评
6. 总结与Q&A
1. 企业内讲师应有的认知与观念
? 企业内讲师的角色与功能
? 讲师应具备的人格特质与知识技能
2. 严密课程设计
? 如何订定训练目标
? 训练计划的?5W2H
? 课程内容的安排
? 常用教学手法介绍
? 评估培训成效的四种层次
? 培训评估工具示范 3. 教学实务技巧
? 授课前的准备
? 如何克服上台的恐惧
? 讲师的位置姿态与肢体语言的运用
? 语言表达技巧
? 如何处理“麻烦”学员
4. 投影片的设计制作与使用
? 投影机/仪的使用技巧
? 投影片的设计与制作要领
5. 教学模拟演练与点评
6. 总结与Q&A
¥3,000
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