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培训受众:

各部门经理、主管、一线管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、以及其它预备管理人员

课程收益:

在“技能必须通过练习才能掌握”这一理念的基础上，课程中安排大量实例练习; 在理论课程中穿插实际练习来启发新的课题，帮助学员巩固技能,加深理解,学会运用。强化培训的最终效果，不只是懂得知识，而是掌握技能，能够熟练运用。

课程大纲:

■ 此次培训的时间说明
■ TWI的介绍(包括它的历史、形成、训练意义、目的）
■ 一线主管的含义及职责、目标
■ 生产、品质与成本的平衡
■ 生产中遇到的问题发表及讨论（学员座位上发言，讲师帮助分析原因）

■ 一线主管必备的五个条件讲解
■ 训练的必要性
■ 不完全的教导方法演示

■ 正确的教导方法演示
■ 四阶段法的导入（分发“四阶段法”卡片）
■ 志愿者实习（用案例演练四阶段法）
■ 对案例演练的点评
■ 指导前准备――工作分解（分发作业分解表）
■ 电线打结的工作分解说明
■ 作业分解要约说明
■ 志愿者实习的作业分解
■ 工作分解的示范及摘要
■ 准备事项说明
■ 训练预定表的制作说明及练习
■ 教导方法演练说明
■ 教导方法的演练
■ 演练点评
■ 课程总结

培训师介绍：

INTEBANK：TWI认证讲师、咨询师。
资格证书：日本能力开发协会TWI认证讲师、GJB9001B、ISO9000审核员等。
专业背景：材料学、工商管理双学士学位。
工作经历：曾先后担任督导、生产经理助理、生产经理、厂长等职。负责公司生产（本部和3个分厂）、采购、质量、工艺、设备、统计、后勤、GJB9001B、ISO9000等的全面管理和综合协调，对现场管理和生产系统的综合运作有较深的认识和感悟。

本课程名称： TWI-JI(公益培训）

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