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培训受众:
●希望成为企业
●希望成为职业培训讲师的人士，包括：咨询顾问、企业高管、行业专家、资深经理等
课程收益:
●完成培训课程选题
●拟定培训课程大纲
●掌握课程内容设计
●理解课程讲授设计
●学会现场呈现技巧
课程大纲:
●企业需要什么样的内部培训讲师
●内部培训讲师的价值
●小组讨论：企业内部讲师的苦与乐
●内部讲师如何处理好工作与培训的关系
二、企业内部讲师的定位和发展
●培训讲师的分类模型
●五种常见的培训讲师类型
●演练：测测你的培训师类型
●企业内部讲师的能力素质模型
●企业内部讲师如何选择授课主题
●企业内部讲师的成长规划
●培训讲师如何积累授课经验？
●培训讲师课程开发的三原则
●现场演练：培训师如何定位
●培训师授课能力评估
三、企业培训体系和培训运作
●从企业的角度看待培训
●企业培训的需求分析
●培训课程的效果评价
●现场讨论：培训为什么没有效果
四、培训课程的内容设计
●培训课程的设计流程
●培训课程的内容设计
●如何增加培训内容的吸引力
●培训素材的搜集和整理
●培训模块内容的五步展开法
●企业内部讲师如何快速开发课程
●讨论：培训课程设计的困惑
●培训讲师如何撰写培训大纲？
●现场演练：培训大纲设计
五、培训课程的讲授设计
●培训内容掌握的四步骤
●内容掌握与授课方法的选择
●课堂讲授法
●现场演示法
●游戏带动法
●案例分析法
●培训师授课能力评估
●多样化授课方式与学习掌握程度
●现场演练：授课方式设计
六、培训授课的现场呈现技巧
●现场呈现的三要素
●语音、语调、停顿、重复
●身体姿势和手势
●目光接触技巧
●位置移动技巧
●现场演练：面部表情训练
●如何消除紧张情绪？
●开场白设计和呈现
●培训结尾的设计和呈现
●现场演练：培训师的闪亮登场
七、小结和互动
●培训师的思维方式提升
●个人行动计划和方案
●互动和交流
培训师介绍：
杨老师拥有组织学习、管理思维和市场营销方面的丰富实战经验，现担任博锐管理在线、全球品牌网的专栏作家，已有多篇原创性管理文章发表在《经济导报》、《商场现代化》、哈佛商业评论网、中国人力资源开发网、全球品牌网等媒体和网站。
杨老师目前主要从事组织学习、培训师培养、管理思维方面的管理研究、管理咨询和培训服务。杨老师擅长主讲的课程包括：培训讲师入门和成长策略、企业内部讲师的成长和提升、培训讲师的培训TTT、培训课程的开发和设计、演讲和呈现技巧、管理者的决策能力提升、问题分析和解决技巧等。在培训授课中，杨老师善于结合各类企业管理案例讲授，并调动学员主动参与思考和讨论，通过精彩点评和解答，引导学员领悟并掌握所学内容，得到企业和学员的好评。
杨老师曾应邀在培训公开课、企业内训、知名高校进行专题演讲和培训。杨老师培训过的部分学员企业包括：华硕电脑集团、四川电信眉山分公司、韩国锦湖轮胎（中国）研发中心、山东新光量子股份公司、美国嘉吉粮油、中国民用飞机开发公司、德国赛多利斯科学仪器、中钞科堡技术、北京盈科律师事务所、北京华夏基石管理咨询集团、北京望尔生物技术、华耐陶瓷股份、上海柯渡商贸、北京东华原医疗设备、北京鑫益海国盛投资、北京京客隆商业集团、河南新世纪商贸、北京小白羊超市、湖北富迪实业、江苏雅家乐集团、江西美之彩化工、名牌时报超市周刊、中国连锁经营协会、中央民族大学、计算机世界大学、中国海洋大学、河北科技大学等。
本课程名称： 企业内部讲师的成长和提升
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