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从年度培训计划到培训体系构建

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  • 开课时间:2021/11/23 09:00 已结束
  • 结束时间:2021/11/24 16:00
  • 开课地点:苏州市
  • 授课讲师: 祝老师
  • 课程编号:208658
  • 课程分类:培训发展
  •  
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培训受众:

培训经理、部门主管、人力资源主管、企业培训主管人员开发和设计等。

课程收益:

对组织:
1. 培训体系建设更完善,培训需求分析、计划制定更专业、更加贴近企业战略和业绩,避免无效和盲目的培训,让培训效果最大化;
2. 培训项目的设计、实施和评估让企业培训投资效果最大化;
3. 将帮助企业打造一支专业高效的人才队伍。
对学员:
1. 学会建立和完善培训体系;
2. 具备专业分析培训需求、制定培训计划、执行培训计划和评估培训的能力;
3. 打造培训管理者的核心竞争力。

课程大纲:

课程模块

课程内容

说明

第一天  培训体系、需求诊断和咨询

9:00-10:30

培训体系

1.欢迎词、课程简介

2.培训体系摸底测试

3.培训管理者的角色定位与挑战

4.培训管理的指导思想,方针和策略

为什么企业培训做到后来员工普遍会觉得没有新意?后疫情时代培训体系如何构建?培训部门和培训主管如何定位?

这里我们将给你提供非常好的方案和建议。

10:30-10:45

课间休息

10:45-12:00

课程体系

1.培训管理体系的建立及其运作(培训制度体系、资源体系和运作体系)

2.培训课程体系的分类原则及方法

3.企业培训体系和课程体系实例分析

4.小组练习:课程体系设计

培训体系的建立从哪里开始?要做哪些工作?从这里开始讲师一步步通过讲解、实例分析及练习,让学员掌握建立一个培训体系所必需的方法和技巧

12:00-13:00

午餐

13:00-14:30

需求诊断和分析

1.培训需求的切入点及其适用范围

① 以战略和绩效为导向

② 以人的能力为导向

2.以战略和绩效为导向的培训需求

① 方法介绍

② 工具使用

目前需求分析有两种操作法,即以“以战略和绩效为导向”和“以能力为导向”,企业应根据各自的情况做出选择。

14:30-14:45

课间休息

14:45-16:00

培训需求分析案例和练习学习路径图

1.需求分析报告

2.让培训为战略和绩效服务:根据需分析的结果指导培训计划的制定

3.案例:某制造业和银行业需求分析

4.练习:以战略和绩效为导向的需求析

5.培训体系建设:学习路径图简介

① 工作任务分析

② 岗位职能分解

③ 学习任务分配

④ 学习逻辑梳理

⑤ 学习路径图设计

6.回顾总结

我们将以某大型制造型企业以及某银行为例,教大家学会“以战略和绩效为导向的培训需求”分析方法和工具的使用。

通过练习,学员将能完全掌握如何有效鉴定培训需求的方法及工具,并掌握需求管理的方法和技巧。

作为培训体系建设的一部分,学习路径图是提升员工能力快速而高效的方法。本单元将学习路径图导入作为未来工作的一个方向。

第二天  年度培训计划制定及执行,培训项目的策划、执行和评估

9:00-10:30

培训计划制定

1.回顾第一天的内容

2.培训预算(国家相关规定,提取及分配)

3.培训预算的落实:培训计划和项目

4.培训计划的指导思想

培训预算如何制定?分配的原则有哪些?如何将培训预算与培训计划结合,如何制定成功的培训计划?这个单元给你答案。

10:30-10:45

课间休息

10:45-12:00

培训计划的制定和推广

1.培训计划的宣传和推广:如何变“要我培训”为“我要培训”

2.培训计划的制定:

① 三年中期规划

② 年度培训计划

③ 月度培训计划

3.案例分析:某大型制造型企业培训规划、预算及计划实例分析

培训为什么要这么多计划?在组织内部,受业务淡旺季及组织变化的影响,培训的执行存在很大变数,如何应对这种变化?这一章节的内容将给你提供耳目一新的解决方案和工具。

12:00-13:00

午餐

13:00-14:30

培训计划的制定练习

1.培训计划制定工具和汇报模板

2.小组练习:制定培训计划、模拟向领导汇报(按照模板完成),讲师点评。

让学员真正学会需求分析和计划制定的技巧。

同时,工具和模板让你不仅制定计划不用愁,连向领导汇报的PPT模板都设计好了

14:30-14:45

课间休息

14:45-16:00

培训计划的执行和评估【培训项目的策划、实施与评估】

1.培训计划的执行,结合重点项目的设计、执行与评估(各类培训项目的设计,如领导力、管理培训生、6S、精益生产、QC、安全管理、设备维护、研发精英、销售精英训练营、储备干部、新员工或内训师培养项目)

① 第一法则:界定业务收益

② 第二法则:设计完整体验

③ 第三法则:引导学以致用

④ 第四法则:推动学习转化

⑤ 第五法则:实施绩效支持

⑥ 第六法则:评估学习结果

2.案例分析:某大型跨国企业6D项目操作

3.小组练习:培训项目策划、实施与评估

4.回顾总结,课程结束

培训计划的成功有赖于培训项目的成功,如何确保培训项目执行成功,有哪些工具和方法,如何衡量培训的效果(行为、成果及期望值达成率),本章详细介绍操作方法及要点。


本课程名称: 从年度培训计划到培训体系构建

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