中高层管理核心能力提升—核心素质与管理能力提升，执行力塑造与领导力提升

企业中层、高层管理人员

课程收益：
本课程从职业底线的角度探讨中高层管理者的管理思维、管理技巧、执行力、解决问题的能力以及领导力等９个方面。从中高层八荣八耻解析如何从优秀到卓越、如何从管理到领导、如何从目标到结果；从道、术、器、练４个方面打造中高层不可或缺的核心能力，您将至少收获15个独特的管理理念、20个有效的工作方法、10个经典的管理工具。

课程大纲： 第一章 核心素质与管理能力提升 一、从优秀到卓越的八大定律 1.价值定律； 2.执行定律； 3.责任定律； 4.晋升定律； 5.问题定律； 6.团队定律； 7.决策定律； 8.创新定律。 二、从管理到领导的七项注意 1.何谓管理； 2.五种角色错位； 3.八大管理误区； 4.三个基本维度； 5.七项职能转变； 6.五个重心转变； 7.八个管理智慧。 三、从时间管理到精力管理 1.忙-盲-茫：时间去哪儿了（八大原因）； 2.效能：要事第一（四大策略）； 1.效率：成果更多（六个方法）； 2.勤恳：牵引力、助推力； 3.节约：六个省时之道； 4.精力管理：①唤起热情、②蓄水池、③添柴加火。 四、从目标管理到绩效飞轮 1.解读目标——企业的导航系统； 2.设定目标——正确目标是创造奇迹的动力； 3.制定计划——有计划不忙，有原则不乱； 4.锁定责任——责任会跳来跳去吗？ 5.检查结果——人们不做你希望的，只做检查的； 6.业绩奖惩——没有考核，哪有持续的动力？ 第二章 团队执行力塑造 一、团队执行力缺失的原因 1.上层战略，下层执行——角色不当； 2.用人不疑，疑人不用——用人不当； 3.制度缺失、流程模糊——标准不当 4.学谋略多，学规则少——育人不当； 5.变来变去，朝令夕改——计划不当； 6.熟人环境，制度变形——制度不当； 7.己身不正、缺乏表率——律己不当； 8.缺乏监督、文化乏力——管控不当。 二、领导者的七项基本行为 1.全面深入了解企业和员工； 2.实事求是； 3.设定明确的目标并排出优先顺序； 4.持续跟进，直至达成目标； 5.赏罚分明，重奖业绩优秀人员； 6.通过教练辅导提高下属能力； 7.了解自己、展现出勇敢、决断、务实的性格。 三、三讲：讲结果、讲因果、讲后果； 四、三化：流程化、查核化、奖惩化； 五、三个核心流程：人员流程、战略流程、运营流程； 第三章 领导力提升 一、领导者的四个基本问题 1.员工：靠什么凝聚人心？ 2.客户：靠什么指导业务？ 3.业务：靠什么获得比较竞争优势？ 4.核心竞争力：靠什么获得持续竞争优势？ 二、管理就是沟通——说对话、办对事 1.为啥沟通不畅——策略不对，努力白费； 2.向上沟通要有“胆”——打通向上的阶梯； 3.平行沟通要有“肺”——赢得邻居的帮助； 4.向下沟通要有“心”——团队凝聚力基石。 三、鼓舞，不要“逆耳忠言” 1、柔性管理——连“哄”带“骗”； 2、悦耳批评——良药不苦口、忠言不逆耳； 3、需求导向——奖他所想奖、罚他所怕罚； 4、上下同欲——民主、探讨、热情； 5、效果至上——即时激励、创造感动； 6、进 化 论——创造危机感，让人自动进步。 四、有效授权与员工辅导 果断授权，让别人为你工作； 责任下放，别让猴子跳回你的背上； 善于教导，不只是知识与技巧； 1.三忌：差不多、我以为、下次注意； 2.三问：你说怎么办？为什么？差距在哪里？ 3.七步：告诉他该做什么？做好的标准是什么...... 五、人才选拔：选对人比培育人更重要 选对第一、培育第二——选对池塘钓大鱼； 用人所长、容人所短——不要将铁棒磨成绣花针； 适才适岗、宽松流动——没有真正蠢才，只有放错位置； 1.筑巢引凤：外企“掠夺”人才的7种方式； 2.慧眼识鹰：选人48字真经； 3.科学用人：6条人才法则与3个用人心态； 4.制造人才：人才”复制“四步曲。 六、文化根植：育人先育魂 1.何谓第5级经理人； 2.看电影学习企业文化的根植； 3.三步曲：慎提理念、重推案例、多建载体。

执行教练”，出版著作：《为结果而战：打造以结果为导向的执行模式》。
他，实战型管理咨询培训专家：五年大型外资企业及六年中国民营企业管理实战，积累了丰富的管理实战经验，同时本着“术有专攻”的学习态度，一直在企业管理领域不断学习、实践与总结，并探索企业战略执行能力与团队执行力提升的“道”、“术”、“器”，更是积极地以学员为主体，以培训效果作为最高价值地引导与启发学员，凭借多年的管理实战经验和数百场演讲培训心得，在执行力训练与战略执行咨询造诣斐然。
他，资深的财经作者与商业观察家：洞察企业的管理大势，把脉商业的发展方向，习惯于将一些新的财经视点与管理心得记录下来与大家分享，如今已列入国内各大网站如新浪、搜狐、腾讯、网易、阿里巴巴等名人博客，在互联网上拥有相当高点击率。在百度、谷歌上键入“蒋小华”能搜索出大量的精彩文章，不少在《商界》、《中国产经新闻》、《人力资源》、《理财》、《现代商业银行》、《广州日报》、《中国物流》等财经杂志与报刊发表，有的文章进入中央电视台财经频道《第一时间》栏目，现已成为多家财经媒体的专栏作家。其写作独具慧眼、别具匠心、一针见血地指出背后的实质，往往能够给人极大的启发，深受广大读者的喜爱与好评。
他，一位积极的管理梦想者与实践家：他有一个梦想，就是建立中国式哈佛商学院，为中国式管理添砖加瓦。期待中国式管理模式照亮全球，引领世界企业的发展。目前，中国没有真正意义的世界级企业，也没有真正意义上的世界级管理专家，在亚洲称得上只有日本的大田研一。中国经济能够真正雄居世界，不是靠地大物博，不是靠人口众多，靠的是我们有自己最前瞻的管理思想。为此，他积极努力着、探索着。同时，他更是一个实践者，将所学到管理思想积极应用到实践当中去，除了开创自己的公司，还坚持帮助更多的成长型企业提供咨询与服务，让所有的管理思想与理论成功应用实践，从实践中不断提炼与升华。
主讲课程：
1、蒋小华执行兵法－《赢在执行：打造为结果而战的团队执行力》
2、蒋小华中层兵法－《塑造企业新中层：中层素养与管理技能提升训练》
3、蒋小华领袖兵法－《10倍速领导力：培养新时代领导者》
4、蒋小华创新兵法－《不创新则死亡：如何构建管理创新的组织》
5、蒋小华人才兵法－《人“财”的选育用留》
6、蒋小华沟通兵法－《说对话、办对事：高效沟通策略》
7、蒋小华成果兵法－《贡献至上：如何做卓有成效的管理者》
8、蒋小华团队兵法-《团队建设与管理：如何打造高绩效团队》
9、《浙商·杭州名企考察之旅》：探寻浙商成功之道、解读企业做大做强的背后逻辑
  我们的培训课程有什么不一样？
培训听课不是企业要的结果，培训的真正目的是让企业利润最大化。所以，上课只是过程，增值才是结果。教室并不是学习的地方，离开教室后的行动才是学习真正的开始。无论是培训师还是学员都必须以培训产生价值为前提，所讲的内容与所学的知识都必须围绕帮助公司产生最大价值为宗旨，离开这一宗旨讲得再好，学得再好也是没有价值的。没有产生价值的培训就是企业人力、物力、财力的浪费。
您的需求是我们服务的主题，结合我们的主张与研究擅长，竭诚为您量身定位企业管理方面的课程。我们不满足于学员的掌声，我们更在乎企业内在的改变；我们的训练不在于知而在于行，或许有的内容您都知道了，但是我们是要让您做到。没有知行合一的训练，就没有培训的真正价值。
  培训过的部分企业：
国家电网、海南电网、浙江省电力公司、杭州供电局、义乌供电局、中国移动、中国邮政、阿里巴巴、工商银行、农村信用联社、浙江晨龙集团、贵州西工集团、浙商杂志、浙江横店控股、浙江伟海控股、浙江绣锦集团、浙江浪莎袜业、浙江梦娜袜业、浙江梅花锁业、浙江华鸿控股、浙江侨蒙服饰、安徽三星地质珠宝、江苏宝娜丝袜业、广东生产力促进中心、中国小商品城集团、黑龙江农垦总局、安徽工商联、重庆西南证券、湖南三一重工、内蒙古协鑫矿业、湖北中首控股、上海振龙房地产、浙江农都农产品公司、
  客户反馈：
中国农业第一品牌：北大荒集团公司（黑龙江农垦总局）
从“我看见，我相信”到“我相信，我看见”的思辨，从“基本底线”的追问到“对牛弹琴是谁的错”的问答，还有《亮剑》、海尔砸冰箱、马谡的街亭失守等精彩的案例分析……蒋小华教授循循善诱、娓娓道来，逐渐把大家引导到对价值、结果、管理、文化、战略、执行力等问题的思考上来。见地颇深，受益匪浅。
中国第一商帮浙商：《浙商》杂志 副总编：莫 云 
蒋小华老师关于执行力研究特别是关于锁定责任的问题，不但对民营企业管理者，而且对我们任何一个管理工作者包括自己做总编工作也是很有价值的。
中国移动潮州分公司市场经营部总经理 沈达阳
学习氛围活跃，培训内容新颖，演讲水平生动形象。不仅告诉我们许多新的理念， 同时也让我们懂得如何操作与执行。
浙江绣锦集团有限公司：张锦福 
如何做大、做强、做长是每个企业家日思夜想的重要问题，在所有的培训课程中，蒋老师的课程对我们企业来讲是最实用、最有效、最能解决实际问题的培训。
安徽农村信用联社安庆地区负责人
蒋老师为我们做的培训使我们观念再次升华、思路再次提升，尤其是对执行有了新的认识，懂得如何让执行贯彻到底。以前也参加过很多培训，我认为蒋老师的课程是实用性最强的。
浙江伟海控股集团有限公司董事长：陶海弟
中国像蒋小华老师这样有水平的人很多，但像他一样愿意扎扎实实为民营企业做实事。要做到他这种境界，没有学贯中西的学识、没有多年的实践经验和做事的扎实精神是不可能做到的。
安徽三星地质珠宝有限公司董事长：官伟力
蒋小华老师的培训课程对我们企业很有帮助，这样有实干水平同时理念独到的培训老师，我隆重向大家推荐。
浙江云环锁业有限公司董事长：黄安伟
课程最贴近实际，从实际运作中来，又能复制到工作中应用；课程内容不仅有具体的理论、“道”的建立，更有从实际案例中总结出来的“术”，“道术”良好结合。授课形式上生动、幽默、风趣，能让学员记忆深刻。