魅力领导之成为卓越领导者

资深经理人5年以上经理岗位等相关人士
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■课程将团队领导者的成长路径（五阶段职权、人际、产出、授能、真我），以图形的方式再现，将很好地帮助学员学习与巩固课程的核心思想；
■为配合培训的内容快速消化与吸收，课程设计了（最大行动计划）章节，以帮助学员在训练后，能够将学习的内容，消化吸收，并固化，进而实现学习的知行合一；
■学员在授课过程中将获得一套精美的教学资料，以便于配合课程的学习以及日后的温故知新。

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第一天 上午
一、Lesson 1：简介
■现今社会环境的变化趋势
■影响企业执行力常见错误
■领导力的案例思索
■领导行为与管理行为
■新形势下的领导力需求
■约翰科特博士的领导力观点
■领导力的(影响力法则)
■领导权力三角
■从(服从)到(承诺)
■领导者的自我评估
■领导者的五种境界
■五种境界下的领导者成长路径
■境界一：职权领导力
■领导者的职权行为趋势
■慎用权力
■领导力(过程法则)
■单元小结
■领导者踏上新境界的素质要求
■最大行动计划
第一天 下午
二、Lesson 2：认可
■境界二：人际领导力
■与人产生共鸣
■领导力思考
■产生共鸣的需求层次
■人际关系评估
■如何了解下属并与之产生共鸣
■与人产生共鸣的其他因素
■写出你的信念与信条
■领导者的态度
■态度与选择
■态度的延伸影响范围、关注范围
■领导者的态度自我评估
■与人产生共鸣的人际基础
■产生共鸣的双赢判定
■什么是正直
■领导者的价值导向
■领导者产生共鸣的基石
■领导者的(根基法则)
■产生共鸣的意义
■单元小结
■领导者踏上新境界前的素质要求
■最大行动计划

第二天 上午
三、Lesson 3：产出
■境界三：产出领导力
■领导者对产出的关注点
■通过人际实现成果
■关注产出的(帕拉图原则)
■社会关系网络
■帕拉图原则的运用
■影响产出的人际品质思考
■产出源自于激励
■领导者对激励点的思考
■激励实用工具(赞赏卡)
■领导者明确愿景将创造(张力)
■领导者运用愿景激励的(导航法则)
■领导者愿景的四个层次
■表达愿景的四种方式
■领导者推广愿景的五项规则
■激励与鼓舞
■(升降机)的启示
■建立高绩效的(五力)
■(产出)领导者应关注的绩效模式
■高绩效的(五力)说明
■单元小结
■领导者踏上新境界前的素质要求
■最大行动计划

第二天 下午
四、Lesson 4：授能与真我
■境界四：授能
■对于授能的反思
■授能的基本原则
■授能五步装备：第一步(树立榜样)
■树立榜样的(瓶盖法则)
■职业生涯发展四阶段
■树立榜样的职业发展调查
■授能五步装备：第二步(我辅导)
■辅导要诀
■辅导之：能力评估
■领导者辅导(优先顺序法则)
■领导者对下属的培育授能策略
■领导者如何培育下属
■辅导下属的步骤
■授能五步装备：第三步(我督导)
■督导的(复制法则)五要素
■督导的(复制法则)之教练简易法则
■授能五步装备：第四步(你前进)
■(授权法则)的基本要领
■前进中的(授权步骤)
■前进中的授权工具(631模型)
■授能五步装备：第五步(以倍数增长)
■五步装备模式运用的领导思考流程
■领导者授能的(核心圆法则)
■单元小结
■(领导力法则)
■领导者踏上新境界前的素质要求
■境界五：真我领导力
■领导者踏上新境界前的素质要求
■最大行动计划

李伟老师，北京（）资深讲师。
实战经验:多年的实战历程沉淀出了浓厚的管理底蕴，在任职国内大型跨国企业集团人力资源部副部长期间，主导创建了领导力学院，并与国际学习型组织创始人彼德.圣吉携手，在集团内部实施了学习型团队试点项目，成为中国第一家导入团队学习实验室企业项目负责人，在企业大学创建及大型学习项目的推动方面具有非常资深的经验。被列入国家人事局高级人才库备案的培训专家。
多年的培训管理经验，在组织文化创建和领导力培养方面积累颇深，可以帮助企业规划企业文化、领导力提升、团队建设等项目，并运用国际认证专利工具，将这些项目在企业中落地实施。
教练资格（国际认证）: 情境领导教练（国际行为学大师保罗赫塞博士认证）；开发你的内在领导力教练（国际影响力大师麦克斯维尔博士认证）;团队学习实验室教练（国际学习型组织协会主席，国际管理大师彼得.圣吉认证）;变革的力量－领导力教练（国际领导力大师约翰科特博士认证）;领越TM领导力教练（国际领导力大师詹姆斯.库泽斯博士认证）
主要课程:魅力领导系统项目、人力资源开发战略实务-培训管理者的系统思考、创建学习型组织-五项修练、管理效能提升训练-培育执行能力、企业经营模拟沙盘训练
服务客户:中国电信、中国银行、美的集团、歌莉娅、德国宝柏