创造性解决问题方法TRIZ研修培训班

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技术副总裁、总监、经理、产品流程工程总监、经理、工程师、研发总监、经理、工程师、六西格玛领航员/黑带大师/黑带。

【课程背景】
"创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。"
江泽民同志１９９５年在全国科学技术大会上指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。如果自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”
环顾当今世界，财富日益向拥有知识和科技优势的国家和地区聚集，谁在知识和技术创新上占优势，谁就在发展上占居主导地位。经济强国必然是科技强国。今天在一些发达国家，技术创新对经济发展的贡献率已达６０％──８０％。
党的十七大明确提出，提高自主创新能力，建设创新型国家是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。“自主创新，方法先行”，创新方法是自主创新的根本之源。……
我们要解放思想，转变观念，将创新方法作为一项长期性、战略性工作来抓，切实从源头上提升自主创新能力、推进创新型国家建设。
国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年) 中指出：突出培养造就创新型科技人才
发展目标：围绕提高自主创新能力、建设创新型国家，以高层次创新型科技人才为重点，努力造就一批世界水平的科学家、科技领军人才、工程师和高水平创新团队，注重培养一线创新人才和青年科技人才，建设宏大的创新型科技人才队伍。到2020年，研发人员总量达到380万人年，高层次创新型科技人才总量达到4万人左右。而TRIZ（发明创新方法）正是培养创新人才的最好方法。俄罗斯，从小学生、中学就开设了创新发明理论课（TRIZ).我们国家从小就只关注应试教育，忽略思维发散和创造性培养。因此，大多数人思维是收敛性，不是发散的。所以，中国人更需要TRIZ（创新思维和创造性解决问题学习）。
目前众多世界知名企业都已经在研发设计流程中实施TRIZ，使用TRIZ解决每天遭遇的实际问题，帮助他们提高产品研发效率，降低研发成本，提高企业整体创新能力甚至用来建构未来科技的发展策略。

【课程收获】
1、了解TRIZ的基本概念，创造力相关基本概念；
2、定义技术矛盾，利用矛盾矩阵解决问题；
3、利用物场分析和标准解系统解决问题；
4、了解ARIZ的结构，掌握定义宏观和微观级别物理矛盾的方法；
5、综合利用TRIZ工具求解技术问题。


【课程大纲 】

前言：创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力
1、原始的创新方法----试错法
2、人们对待新发明的态度
3、“你可以等待100年获得顿悟，也可以利用这些原理用15分钟解决问题。”

第一部份：TRIZ基本概念
1、产品设计和开发
2、什么是TRIZ
3、TRIZ的起源与发展
4、TRIZ的核心思想
5、TRIZ体系构成

第二部份：技术系统进化法则
一、技术系统和系统进化定律
1、什么是技术系统？
2、技术系统的生命周期和S曲线
3、系统进化定律
讨论：你所有行业进化规律
二、技术系统八大法则
1、完备性法则　　　　　　　　 2、能量传递法则
3、动态性进化法则　　　　　　 4、提高理想度法则
5、子系统不均衡进化法则　　　 6、向超系统进化法则
7、向微型进化法则　　　　　　 8、法则协调性法则

第三部分：创新原理40条
1　 分割　　 11事先防范　21减少有害作用时间　 31多孔材料
2　 抽取　　 12等势　　　　　22变害为利　 32改变颜色、拟态
3　 局部质量　　　　 13反向作用　23反馈　　　　　 33同质性
4　 增加不对称性　　 14曲率增加　24借助中介物　 34抛弃或再生
5　 组合、合并　　　 15动态特性　25自服务　　　　　 35物理或化学参数变化
6　 多用性　　 16未达到或过度的作用26复制　　　　　 36相变
7　 嵌套　　 17一维变多维　27廉价替代品　 37热膨胀
8　 重量补偿　　 18机械振动　28机械系统替代　 38加速氧化
9　 预先反作用　　 19周期性动作　29气压或液压结构　 39惰性环境
10　预先作用　　 20有效作用的连续性　30柔性壳体或薄膜　 40复合材料

讨论：运用所学40创新原理探索您的产品技术求解。

第四部份：技术矛盾和物理矛盾
一、技术矛盾的概念
二、矛盾矩阵介绍，如何使用48个矛盾矩阵
三、应用阿奇舒勒矛盾矩阵的步骤
四、引导表格和矩阵应用案
案例分析和讨论。

第五部份、物场分析方法
一、物场模型
1 物场模型导入
2 物场模型的结构和含义
二、发明家的“游戏规则”:物场分析与综合
1、补充物引入到物质里，形成复合物场
2、引入外部环境中现有的物质，同时在外部环境中形成物场来解决问题
3、通过外部环境的置换分解或引入补充物而获得
4、那就采用大的作用状态，再把多余的部分带走
5、把最大的作用状态作用于与之有关联的另-个物质。
三、消除有害作用的物场
1、规则1
2、规则2
3、规则3
4、规则4
四、物场系统的进化
1、进化趋势-----从简单到复杂
2、变成可控场
3、建立双场
五、物场系统训练题

第六部份：解决创新发明程序

一、选择课题
二、建立课题模型
三、分析课题模式
四、消除物理矛盾
五、初步评价所得解诀方案
六、发展所得答案
七、分析解决进程

第七部分：六西格玛设计、价值工程和TRIZ
一、六西格玛改善模型DMAIC
二、六西格玛设计模型DFSS
三、六西格玛设计和TRIZ
四、价值工程和TRIZ
附录1解决发明课题时某些物理效应与现象的应用表
附录2案例分享

附录1解决发明课题时某些物理效应与现象的应用表

附录2案例分享

刘博士
　 技术创新培训师，TRIZ研究专家，资深TRIZ技能培训教练，中国创造学会、中国创造研究院讲师团成员。现任中国创造学会理事、天津市创造学会副秘书长等职。建立了中国本土化TRIZ—FTCPS（创造性解决问题支点理论）该成果荣获中国创造成果一等奖并被推荐参选国家科学技术进步奖。经过15年的创新历练与对TRIZ等创新理论的不断求索，使其在创新理论应用及教学方面因博采众长而独具特色，曾应邀为三星等外资企业、中科院的研究院所和大中学校进行TRIZ培训上百场。

何小勇博士　
精益六西格玛黑带大师　　质量管理专家　　　 项目管理硕士　　 管理学博士
北大经济管理学院　　　　北大纵横商学院　　 四川大学EDP　　 华中科大
清华大学总裁研修班　　　全国高科工委等单位特聘实战派教授　　　　　
北大生产力研究中心高级研究员　
　　何博士一方面长期从品质、工程和生产管理一线练就一身功夫，另一方面又对TRIZ创新研发、精益生产和六西格玛进行系统地研究。能同时为企业提供TRIZ创新研发、精益生产、六西格玛、精益六西格玛、六西格玛设计培训和咨询解决方案。有世界500强企业10年品质和工程中高管理副总职位管理经验、5年研发和生产高层管理经验，3年公司全面管理经验。最近十年潜心研究精益六西格玛在国内企业应用。培训和咨询中国科学院生物物理研究所、中国科学院微电子研究所、中国物理研究院、上海通用电气、小松中国公司、广州五羊本田、美的集团、中国南车集团、中兴通信、三洋光电、飞利浦、海尔集团、四川航天集团、武汉中烟集团、香港信利半导体集团、中国建材集团、招商银行、三一重工、航天科技集团、深圳移动、台达电子、河北电力总公司等数百家企业。辅导精益六西格玛项目超过1000多个，培训黑带1000多名，绿带2000人。辅导的项目为企业创造经济收益超过20亿元人民币。
何教练历经精益六西格玛管理导入、六西格玛黑带、六西格玛绿带、精益生产、现场管理、试验设计（DOE）、价值工程、创造性解决问题方法（TRIZ）、全面设备管理（TPM）、防错法、工业工程（IE）、失效模式分析（FMEA）、质量功能展开（QFD)、统计过程控制（SPC）、全面质量管理（TQM）、质量成本、TS16949、MINITATB应用等等专场培训超过数百场次，学员数万人。