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一、角色再造:领导者的角色分析 (一)领导的含义: 领导的本质是一种影响力, 就是让别人把事情办成的活动。 需要把握以下要点: 第一,领导是“成事”不是“败事” 第二,领导是“定事”不是“办事” 第三,领导是“带头”不是“代替” 如何避免:人管人累死人;制度管人糊弄人; 文化管人管住魂 (二)领导的特征 1.角色的互动性 2.目的的公共性 3.过程的规则性 4.地位的层次性 5.分工的专业性 二:团队发展 1、团队与团队精神 2、如何建立团队愿景 3、团队的8种角色 4、永葆团队活力的秘诀三、管理教练:领导力提升与艺术 (一)弹性选择领导方式 1,问题:对不同素质员工采取什么领导方式? 2,能力状态:知识、经验、技能 3,工作状态:动机、意愿、投入 4,内在动力和外在动力 5,激励的循环图 6,四种类型下属的激励技巧 7,情境领导、全变理论
(二)转换责任思维模式 1.责任角色定位 改变世界有我做起——聚焦责任 2. 主动担当 为己增值 领导者的价值——在解决问题中体现出来 3. 担负己责——“三尽” A. 尽职——敢于承担、勇于承担 B. 尽心——付诸热情 C. 尽力——调动资源 4. 担负己责- “三做” 做对—长线思维,创造性地工作; 做完—不抛弃不放弃,追求结果; 做细—关注并从细节做起,以求善。 (三)责任感缺失的原因分析 1、不清楚职责所在;所以“我”不做; 2、本位主义:自扫门前雪,莫管瓦上霜 如何工作——工作原则 每个人要学会在自己职责范围内处理一切问题 5.猴子管理法 第一法则:锁定责任,责权利对等 案例分析 第二法则:时间守恒,让每个人照顾好自己的猴子。 第三法则:沟通职责。中层:对上明确工作职责;对下诠释工作的意义。 (四)其他方法艺术 1、选好角度切入 增加动力 减少阻力 转化阻力 2、 对经验的创造性改造 案例分析:猴子的经验 3、思路创新,调整策略 龟兔赛跑的启示: 商场如战场 市场竞争,优胜劣汰 市场竞争,物竞天择,优胜劣汰,适者生存。 4、借势的方法 5、抓关节点的方法 牵牛理论——把握问题的关键 牧童理论——谁是解决问题的关键人 找出关键问题后,要找到解决问题的关键人; 牧童的力气很小,但却能牵着牛走; 对于公司来讲,就是公司的核心竞争力和掌握核心竞争力的核心人员。 加强学习,善于从理性高度把握规律 案例 分享总结2天的课程收获
本课程名称: 高效团队管理与领导艺术技能提升
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课程大纲
一、角色再造:领导者的角色分析
(一)领导的含义:
领导的本质是一种影响力, 就是让别人把事情办成的活动。
需要把握以下要点:
第一,领导是“成事”不是“败事”
第二,领导是“定事”不是“办事”
第三,领导是“带头”不是“代替”
如何避免:人管人累死人;制度管人糊弄人;
文化管人管住魂
(二)领导的特征
1.角色的互动性
2.目的的公共性
3.过程的规则性
4.地位的层次性
5.分工的专业性
二:团队发展
1、团队与团队精神
2、如何建立团队愿景
3、团队的8种角色
4、永葆团队活力的秘诀
三、管理教练:领导力提升与艺术
(一)弹性选择领导方式
1,问题:对不同素质员工采取什么领导方式?
2,能力状态:知识、经验、技能
3,工作状态:动机、意愿、投入
4,内在动力和外在动力
5,激励的循环图
6,四种类型下属的激励技巧
7,情境领导、全变理论
(二)转换责任思维模式
1.责任角色定位
改变世界有我做起——聚焦责任
2. 主动担当 为己增值
领导者的价值——在解决问题中体现出来
3. 担负己责——“三尽”
A. 尽职——敢于承担、勇于承担
B. 尽心——付诸热情
C. 尽力——调动资源
4. 担负己责- “三做”
做对—长线思维,创造性地工作;
做完—不抛弃不放弃,追求结果;
做细—关注并从细节做起,以求善。
(三)责任感缺失的原因分析
1、不清楚职责所在;所以“我”不做;
2、本位主义:自扫门前雪,莫管瓦上霜
如何工作——工作原则
每个人要学会在自己职责范围内处理一切问题
5.猴子管理法
第一法则:锁定责任,责权利对等
案例分析
第二法则:时间守恒,让每个人照顾好自己的猴子。
第三法则:沟通职责。中层:对上明确工作职责;对下诠释工作的意义。
(四)其他方法艺术
1、选好角度切入
增加动力
减少阻力
转化阻力
2、 对经验的创造性改造
案例分析:猴子的经验
3、思路创新,调整策略
龟兔赛跑的启示:
商场如战场
市场竞争,优胜劣汰
市场竞争,物竞天择,优胜劣汰,适者生存。
4、借势的方法
5、抓关节点的方法
牵牛理论——把握问题的关键
牧童理论——谁是解决问题的关键人
找出关键问题后,要找到解决问题的关键人;
牧童的力气很小,但却能牵着牛走;
对于公司来讲,就是公司的核心竞争力和掌握核心竞争力的核心人员。
加强学习,善于从理性高度把握规律
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培训师介绍
MBTI/DISC行为语言认证讲师、咨询顾问、培训师、引导师、咨询顾问、南京引导者俱乐部运营成员
本课程名称: 高效团队管理与领导艺术技能提升
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