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卓越销售团队建立与激励

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  • 开课时间:2017/07/20 09:00 已结束
  • 结束时间:2017/07/21 17:00
  • 开课地点:上海市
  • 授课讲师: 王老师
  • 课程编号:335028
  • 课程分类:销售管理
  •  
  • 收藏 人气:291
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培训受众:

企业各事业部销售总经理、中高层管理人员,及其他销售团队管理者

课程收益:

掌握销售业绩管理的依据,能够根据漏斗进程进行销售过程管理。
分析并识别员工绩效障碍,采取相应管理措施,提高团队业绩。
明确销售主管角色,掌握针对不同员工实施能力提升的辅导技巧。
根据不同的员工,进行针对性差异化激励,提高积极性。

课程大纲:

卓越销售团队建立与激励课程介绍
课程背景
—如何让自己拥有卓越领导力,在销售团队中建立起威信,获得更多的下属认同与跟随?
—如何分析并识别销售团队绩效障碍,采取相应管理措施,提高团队业绩?
—如何管理好销售人员的销售活动量并找出差距原因与绩效改善措施?
—如何掌握销售业绩管理的依据,能够根据漏斗进程进行销售过程管理?
—如何针对不同销售经验的销售人员进行个性化辅导与激励,稳步改善员工行为?
—如何针对不同性格的员工进行差异化培训辅导与激励,提高员工工作积极性?
—如何更快更好地带出一支有既有活力又有凝聚力的销售团队?


课程大纲
掌握销售业绩管理的依据,能够根据漏斗进程进行销售过程管理。
分析并识别员工绩效障碍,采取相应管理措施,提高团队业绩。
明确销售主管角色,掌握针对不同员工实施能力提升的辅导技巧。
根据不同的员工,进行针对性差异化激励,提高积极性。
一线销售主管再辅导组员时典型的辅导误区
1.和组员缺乏信任
2.融洽关系没有建立起来
3.不能有效提问了解组员的想法
4.训斥组员或者对组员缺乏耐心
5.一次性希望组员改变太多
6.无法把握组员的关键绩效障碍
7.封闭式教导,太多自己主观想法,导致抗拒
8.不能启发组员去发现问题、分析和解决问题
9.不针对辅导进行跟进计划
一线销售主管辅导组员时典型的困惑
1.组员什么都懂,没有认真听的心态,说什么组员都说懂。如何辅导呢?
2.组员对于别人的建议很排斥,如何辅导?
3.组员总是喜欢和别人对着干,主管说东,他偏说西。如何辅导?
4.组员有自己的销售经验,辅导中已经演练话术,录音分析,给到相关话术,也提出了问题所在,但是一个月下来,多次的辅导和演练,发现成效不是很大。当主管辅导之后,组员一直说,我明天改了,我知道怎么做了,已经掌握的很好,但是效果不明显,反反复复,每次都这样,怎么办?
5.销售主观意识强,坚持自己的理由,在主管教导下不听,非要用自己的方法碰壁之后才改正,比如在说辞上的改进,非要一段时间不到单才改,如何有效纠正组员的主观思想?
6.销售社会阅历不强,听不出客户的异议,针对客户的问题问不出核心问题,不能有效解决客户问题,总是为了问问题而问问题,如果更有效的辅导此类人员?
7.组员一直坚持自己的看法,比如一直坚持不会进单的客户,浪费时间,如何办?
8.组员培训时话术可以过,也单独辅导过,就是没得到那个效果,用的就是很少。如何办?
9.在辅导组员的时候,组员也知道自己的问题,可是就是没有进展,如何办?
10.组员什么事情都问组长,组长很累。如何让组员自己去动脑思考,自己解决问题?
11.组员知道自己的问题所在,但是总是会偷懒,要在主管不断的催之下才改,或者是吃了很大苦头了才改,有没有更好的方法?

第 一部分 销售漏斗管理和客户分析
第 一单元 依据销售流程的漏斗标准管理
—制定销售漏斗层级
—销售漏斗各层级的定义和标准
—各层级转化率标准
—各层级的成功率测算
—根据漏斗的销售业绩预测
第二单元 销售漏斗分析
—销售周期分析
—各层级转化周期分析
—漏斗数据异常情况下的原因及对策分析
第三单元 销售经理的漏斗推进策略
—明确每个机会的推进里程碑
—和组员制定漏斗推进的销售计划
—辅导组员实施推进计划
—定期(周)分析所有成员的销售漏斗
第四单元 绩效障碍识别及相关因素分析
—影响绩效相关因素分析
—障碍识别绩效管理流程
—销售团队KPI指标分析

第二部分 解决绩效障碍,提升销售业绩
第 一单元 了解电话销售辅导
—认识电话销售辅导
—电话销售辅导的原则
—辅导的方式(什么方法)
—辅导的时机(什么时候)
第二单元 差异化辅导方法
—员工分类和辅导方法
有意愿,无能力
无意愿,无能力
无意愿,有能力
有意愿,有能力
—主管辅导对象的确定
—销售训练的方法
讲解怎么做
做做给你看
答疑怎么做
做做给我看
反馈怎么做
总结怎么做
—启发式辅导及流程
为辅导面谈做准备
建立融洽关系的开场
提问并让被辅导者意识到存在的问题
和被辅导者一起探讨问题产生的原因及解决问题的方法(启发式/说服式)
明确下步双方会做的跟进工作
辅导者制定下步辅导计划
—结果式辅导及流程
为辅导面谈做准备
建立融洽关系的开场
辅导者直接陈述问题及期望值
销售人员做总结,并与辅导者达成共识
明确下步双方会做的跟进工作
辅导者制定下步辅导计划
第三单元 建立辅导的团队文化
—一对多辅导方法及注意事项
—同事之间的辅导及注意事项
—自我辅导
第四单元 差异化员工激励
—了解销售激励
—明确团队价值观
—掌握销售激励常用方法
—人性化激励的常用方法
—不同成长阶段员工之激励
刚入职员工
3-12个月员工
12个月以上员工
—不同性格员工之激励
老鹰
孔雀
鸽子
猫头鹰
第五单元 培养员工积极心态
—帮助员工设定有动力的目标
—激励员工保持积极心态


讲师介绍
王老师
多家世界500强营销实战专家
国家二级心理咨询师
企业培训顾问
大学主攻英美语言文学,毕业一年后即放弃国有职位南下广州,十六年来一直在世界500强企业从事技术/销售/市场类工作并取得辉煌的业绩
1999—2001 施乐中国有限公司广州分公司大客户专员
2001—2004 通用电气中国有限公司广州分公司应用开发部门经理
2004—2006 索尼中国有限公司广州分公司华南区市场经理
2006---2012 空气化工中国投资有限公司华东区/华北区销售经理
2012---2015 欧文斯伊利诺斯玻璃中国公司华南区销售总监
擅长类课程
销售谈判学/销售心理学/活力销售/ 如何领导高效销售团队等销售类课程
授课形式
知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。本课程大纲可以点击下载

本课程名称: 卓越销售团队建立与激励

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