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培训受众:

中高层管理人员

课程收益:

通过EQ-i2.0测试，获取价值1000元的领导力报告，加深对自己的情商的清晰认知，认识到自己的长处和短板能说出为什么情商在提升自己领导效果上可能比智商、专业能力更重要能学习运用具体的方法、技巧来提高自己的情商能力。学习运用情商能力来提高管理和影响他人、团队的效果，从而实现组织的目标

课程大纲:

第一模块为什么情商对领导者的成功更重要？
情绪的脑神经原理
什么是情商
情商和领导力：正反个案
领导力脱轨测试

第二模块详解情商能力
情商的5个维度16个能力
通过解读情商报告来认识自己的情商
卓越领导者的情商图像：发现你的领导能力
设别和确定发展重点

第三模块管好情绪，高情商表达
情绪自觉、控制情绪的策略和方法
如何提高自我肯定、自我实现
自我表达的发展建议、提升工具
绩效评估面谈技巧

第四模块提高解决问题的能力，做好绩效评估会谈
回顾解决问题、坚定直率等情商能力
如何提高解决问题、坚定直率的情商能力
如何运用高情商来做绩效评估会谈
联系：模拟绩效评估会谈

第五模块提高同理心能力，建立跨部门协调
回顾同理心、人际关系、社会责任能力
缺乏同理心给领导者造成的后果
如何提高人际能力
运用人际能力来提高跨部门的沟通和协调
练习：跨部门协调案例研讨

第六模块运用情商发展团队战斗力
团队情绪图
脱轨团队的特征
建立团队愿景
运用情商建立高绩效团队

第七模块运用情商做好下属发展
90后员工的情绪要求和发展需求
提供反馈：微观动作可以有宏观效应
在辅导过程中运用情商
练习：员工发展辅导反馈

第八模块发展情商，成为卓越领导者
课程要点总结回顾
根据领导力报告制定“高情商领导者行为”

培训师介绍：

讲师李仁根研究院执行院长
评分--
课程5
评价0李博士积25年的培训管理、开发、实施的经验。早年，他服务于美国乔治亚州成人和技术教育部，负责多媒体辅助培训，管理多个跨年度的大型培训项目，应用多媒体技术，为进入乔治亚州的企业（如General Mills, Anheuser Busch）提供一揽子员工培训。李博士于1994年在美国加.... 了解更多

本课程名称： EQ-i2.0高情商领导力（含测评）

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