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金字塔原理:逻辑思维与有效表达

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  • 开课时间:2018/12/21 09:00 已结束
  • 结束时间:2018/12/22 17:00
  • 开课地点:上海市
  • 授课讲师: 汪洱
  • 课程编号:361478
  • 课程分类:领导力
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  • 收藏 人气:312
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课程大纲:

课程大纲Syllabus

金字塔原理公开培训

第一天 9:00-16:30
一 逻辑清晰的思考、表达思路-金字塔结构(9:00-12:00 /12:00-13:00午餐)
1 重点突出 思路清晰
重点突出,投其所好,取悦他人
揣摩听众心理,领会领导意图
迎合听众诉求,见人说人话
先重要后次要 先全局后细节
先总结后具体 先论点后论据
先结论后原因 先结果后过程
2 逻辑清晰四个实用原则
结论先行
以上统下
归类分组
逻辑递进
3 思考表达要用金字塔结构
五大类28种书面表达:电子邮件,讲话稿,计划总结,述职报告,申请晋升,营销方案,分析报告,可行性研究报告,投研报告,培训方案,课程大纲
4 讲话讲课要用金字塔结构
组织演讲思路
设计课程大纲
授课方式:
讲解;案例分析;情景模拟;实操应用:思考受众需求、利益、关注点;实操应用:电梯偶遇
二 纵向:自上而下表达自上而下思考(13:00-16:30)
1 TOPS原则
目标明确 全面完整 简单明了
2 自上而下表达
结论先行
穷尽受众疑问 逻辑严谨 思维缜密
3 自下而上思考
自下而上总结提炼、组织素材
4 总结概括要点、提炼思想精华
标题要有信息 提炼思想精华
明确 简单 响亮 数字
主谓宾 正装句 动宾结构 口号式语言
5 逻辑树、POP结构
分析问题 分析原因 解决方案
Position-Options-Proposal
授课方式:
讲解;案例分析;视频:重点突出;实操应用:搭建结构 组织素材
第二天 9:00-16:30
三 横向:演绎归纳推理讲案例STAR结构 (9:00-12:00 /12:00-13:00午餐)
1 演绎推理
大前提-小前提-结论
界定问题-预估影响-分析原因-解决方案
2 归纳推理
时间顺序
空间顺序
重要性顺序
3 MECE原则
相互独立不重叠
完全穷尽无遗漏
4 想成绩 讲案例 汇报工作

讲故事 STAR 结构
5 想问题 讲措施 布置任务
界定问题 分析原因 提出对策 先讲措施
6 提炼概括八步骤
焦点问题
想得到的具体成果
团队经历的体验
内容介绍:头脑风暴
组织群组:命名群组
决定群组之意义
授课方式:
讲解;实操应用:搭建结构;团队共创法
四 开场四要素用演示和图表说话 (13:00-16:30)
1 开场四要素
背景-冲突-疑问-答案
2 用演示说话、用图表说话
设计PPT逻辑结构
图表5种基本形式 正确选用图表
放大信息 强化对比
刺激听众 有杀伤力
3 培训开场、会议开场
激发听众兴趣
保持听众兴趣
建立友好关系
树立权威感可信度
授课方式:
讲解;实操应用:写前言;视频案例:开场白;实操应用:培训开场;会议开场
五 全脑系统思维高效解决问题
1 思维导图
工具
2 解决问题
双漏斗模型
解决问题经典六步
3 高效会议
六顶思考帽
4 头脑风暴
三项原则
授课方式:
讲解;讨论;赠送思维导图工具

金字塔原理公开培训


本课程名称: 金字塔原理:逻辑思维与有效表达

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