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课程大纲:

课程详情

一、良好的心理素质积极的工作态度

你的价值观是什么？

你的认知系统是积极的吗？

项目名称：我的墓志铭

项目内容：自己撰写墓志铭

项目目标：理清自己的人生目标和内心需求

■认识人生的过程和最终的结果

■ 认识自我价值观

项目名称：认识自我

项目内容：测试

项目目标：认识自己是积极的还是消极的

■讨论什么是我前进的动力

二、组建团队

项目名称：旗人旗事--组建团队

项目内容：通过团队的互动来组建自己的团队

■选出自己的队长、建设自己的文化

■设计自己的团队风采展示

项目目标：破冰

■ 理解团队的形式

■ 理解团队的文化

■ 产生团队凝聚力

三、认识团队

我与团队

团队的内涵

什么是本我、自我、超我

四、团队竞争

竞争的定义

团队竞争的作用

促进个人发展，提高团队及个人素质

加强凝聚力，充分发挥潜能

项目名称：建铁塔

项目内容：

项目目标：体会竞争的环境

体会团队胜利的艰苦过程

形成标杆效应

竞争状态下的心理效应

产生紧张，精力更加充沛

增强自我意识

竞争下的心态

五、清晰的目标、挑战精神

你知道企业的目标吗？

你自己的目标又是什么？

探索职业生涯的意义

因目标而成泰山

项目名称：穿越黑洞

项目内容：

项目目标：体会高效团队和目标的关系

■体会责任和角色

六、良好的沟通

人际交往是人类的需求

有效沟通的过程

沟通中的倾听技术

沟通中的表达技术

体会了解情绪

沟通肢体的语言

项目名称：孤岛求生

项目内容：

项目目标：体会沟通的要素

■体会沟通的倾听

■体会沟通的问题确认

■体会沟通的障碍

七、你的领导力

项目名称：沙场点兵

项目内容：

项目目标：领袖诞生

■组织协调能力

■听指挥能力

八、学会感恩心灵成长

项目名称：漫步人生路

项目内容：所有队员自愿选择成为挑战者或支持者

■挑战者和支持者为自己的选择誓言

■挑战者被蒙上眼睛，在支持者的协助下两人一组去穿越一系列的障碍，最终到达终点

■ 最后由盲人找出自己的伙伴

项目目标：做为支持者，你的责任是什么

■沟通的方式，理解与误解；

■坚持与相互支持，相互信任；

■换位思考意识；

■做为挑战者，你的感恩之心如何体现

讲师介绍

蔡泽雄老师，资深讲师。实战管理专家，职业培训师

香港光华管理学院特约讲师

PTT国际职业培训师

国际高级认证培训师

中国百佳职业培训师

擅长领域The Field of Training

管理营销、沟通心理、团队发展开发。

国内知名营销管理专家，多年管理培训系统运营。从事销售及团队管理工10余年，从一线销售到总经理等管理岗位及多年的企业培训工作阅历磨砺积累了深厚实际操作经验，蔡老师也将这些经验更有效的运用于企业，在开创性、实用性、实战性方面独树一帜，受到一致好评和充分肯定。

授课特色Teaching Strength

培训内容结构严谨，条理分明，授课形式多样，语言生动幽默、互动性强、通过展示大量实战案例讲解、案例分析、角色扮演并现场反馈等形式提高学员对课程的理解，便于在实际工作中的运用，达到培训目的。

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