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面授课程2天学习安排（知识讲解）
时间	学习模块	关键知识任务
第一天（1天）	认准方向	1、个人最佳领导经历分享 2、介绍卓越领导五种习惯行为 3、介绍领越?LPI 4、单元小结
以身作则	1、受人尊敬的领导者的品质 2、明确价值观和承诺度 3、模拟活动：如何跟别人介绍你的价值观 4、通过梳理榜样践行你的价值观
共启愿景	1、组成愿景的五要素 2、使用“思维导图”具体说明你的一个愿景 3、单元总结
第二天（1天）	挑战现状	1、勇于冒险和从错误中学习（竞赛游戏） 2、面对挑战，你如何取得小小成功 3、单元小结
使众人行	1、解释在流带图中如何分析你的下属的工作状态 2、讨论：如何提升团队的协作以达到目标 3、建立信任的关键-分享 4、单元小结
激励人心	1、一次有意义的认可活动 2、激励人心的四个基本要点 3、单元小结
作出承诺	1、关于愿景和价值观的谈话 2、用于和团队或管理者谈话的个人提升目标和计划 3、庆祝我们的学习成果

导师认证课程2天学习安排（实践练习）
时间	关键知识任务
第一天（1天）	1、课程总览介绍、《领越?领导力》课程目标回顾及流程介绍 2、课程发展、背景及价值 3、卓越领导五种习惯行为的关键核心 4、领越?LPI的研究以上环节包含互动讨论、导师一对一解答 5、《领越?领导力》课程流程回顾 6、导师授课环节练习以上环节每位学员将轮流针对卓越领导五种习惯行为的其中一种行为进行单独的授课演练
第二天（1天）	1、首日培训知识点回顾 2、导师授课环节练习（承接首日练习部分） 3、每种卓越领导习惯行为的关键与核心 4、研究卓越领导五种习惯行为典型表现视频 5、卓越领导五种习惯行为官方体验式教学活动/游戏引导练习，并掌握关键知识引导点 6、提问环节：做好准备讲授课程 *导师将针对授课的关键点进行介绍与解答，如课前准备活动安排、授课各环节时间控制等 7、导师认证课程结业环节

特别说明：
在两天的授课实践认证环节中，学员将针对以下环节进行练习：
? 课程动员、认准方向环节
? 卓越领导五种习惯行为总览
? 领越?LPI测评
? 以身作则：受人尊敬的领导者品质/可信度
? 共启愿景：愿景的五项属性、设立愿景
? 挑战现状：挑战现状视频观看及引导点、设定需要挑战的对象
? 使众人行：感觉有力的时刻与感觉无力的时刻练习，并掌握管件引导点
? 激励人心：最有意义的认可活动练习，并掌握关键引导点
? 体验式活动：现场组织技巧与引导练习

杨良得先生

作为大中华区唯一代表，杨良得先生出席于美国三藩市举办的2015领越蘀导力论坛并专题演讲，分享其在香港及中国的领导力发展案例。除此，杨良得先生还常常获邀参与各大展会、培训论坛作为演讲嘉宾，拥有超过20年的领导力发展经验。

领越蘀导力官方认证Certified Facilitator, Certified Master in Training

官方认证 LPI Coach

官方认证Everything DiSC Master Trainer

官方认证MBTI施测师

亚洲十大杰出培训师

香港大学中国商学院杰出教师奖

香港浸会大学上海交通大学中山大学(岭南学院) 客席教师

香港性格类型学会会长，美国性格类型学会会员

理事、香港人力资源学会会员

客户名录 (部分):

DTT, KPMG, PGI,CTF, DELTA,JEBSEN,AMC,ETAM, ODBO,Gieves & Hawkes,
Kent & Curwen,D\\\'urban,Converse ,Bossini,佐丹奴，班尼路,真维斯, 周大福,东风汽车,中国移动,中国电信, 太古资源，LORD，国际通标，希尔顿，嘉士伯，中核电…

课程对象

中高层管理者、企业内训师、有志于成为国际版权认证讲师的人士。

课程介绍评价详情(0)

培训受众:

课程大纲:

面授课程2天学习安排（知识讲解）
时间	学习模块	关键知识任务
第一天（1天）	认准方向	1、个人最佳领导经历分享 2、介绍卓越领导五种习惯行为 3、介绍领越?LPI 4、单元小结
以身作则	1、受人尊敬的领导者的品质 2、明确价值观和承诺度 3、模拟活动：如何跟别人介绍你的价值观 4、通过梳理榜样践行你的价值观
共启愿景	1、组成愿景的五要素 2、使用“思维导图”具体说明你的一个愿景 3、单元总结
第二天（1天）	挑战现状	1、勇于冒险和从错误中学习（竞赛游戏） 2、面对挑战，你如何取得小小成功 3、单元小结
使众人行	1、解释在流带图中如何分析你的下属的工作状态 2、讨论：如何提升团队的协作以达到目标 3、建立信任的关键-分享 4、单元小结
激励人心	1、一次有意义的认可活动 2、激励人心的四个基本要点 3、单元小结
作出承诺	1、关于愿景和价值观的谈话 2、用于和团队或管理者谈话的个人提升目标和计划 3、庆祝我们的学习成果

导师认证课程2天学习安排（实践练习）
时间	关键知识任务
第一天（1天）	1、课程总览介绍、《领越?领导力》课程目标回顾及流程介绍 2、课程发展、背景及价值 3、卓越领导五种习惯行为的关键核心 4、领越?LPI的研究以上环节包含互动讨论、导师一对一解答 5、《领越?领导力》课程流程回顾 6、导师授课环节练习以上环节每位学员将轮流针对卓越领导五种习惯行为的其中一种行为进行单独的授课演练
第二天（1天）	1、首日培训知识点回顾 2、导师授课环节练习（承接首日练习部分） 3、每种卓越领导习惯行为的关键与核心 4、研究卓越领导五种习惯行为典型表现视频 5、卓越领导五种习惯行为官方体验式教学活动/游戏引导练习，并掌握关键知识引导点 6、提问环节：做好准备讲授课程 *导师将针对授课的关键点进行介绍与解答，如课前准备活动安排、授课各环节时间控制等 7、导师认证课程结业环节