你的位置: 首页 > 公开课首页 > 项目管理 > 课程详情

details

敏捷项目管理

质量保证
暂无评价   
  • 开课时间:2020/05/28 09:00 已结束
  • 结束时间:2020/05/29 17:00
  • 开课地点:南京市
  • 授课讲师: 湛海波
  • 课程编号:407098
  • 课程分类:项目管理
  •  
  • 收藏 人气:290
你实际购买的价格
付款时最多可用0淘币抵扣0元现金
购买成功后,系统会给用户帐号返回的现金券
淘课价格
4280
你还可以: 收藏

培训受众:

项目协调人员、项目管理人员、职能管理人员

课程大纲:

为何参加?
期待体验敏捷项目管理的基本思想; 期待体验敏捷项目管理的过程; 期望掌握如何实践敏捷项目管理; 期望掌握如何建设敏捷团队; 期望掌握如何规划敏捷项目; 期望掌握如何确保敏捷之路的成功; 为了节约课程的时间,本课程建议参与学员在课程之前完成一定量的课前学阅读,初步理解敏捷的核心思 想。并建议在课后安排一定的实践作业,走上敏捷之路。

敏捷项目管理培训出自-淘课网为您提供更多更精彩的综合管理培训课程和敏捷项目管理公开课以及绩效类()培训课程。

课程收益
体验和实践敏捷项目管理的思想和方法
掌握敏捷项目管理的核心方法和工具
掌握敏捷项目管理的关键任务

敏捷项目管理培训出自-淘课网为您提供更多更精彩的综合管理培训课程和敏捷项目管理公开课以及绩效类()培训课程。

课程大纲
线上学习敏捷基础
  敏捷的核心思想
  敏捷成功案例
  敏捷在项目管理上的应用

敏捷项目管理培训出自-淘课网为您提供更多更精彩的综合管理培训课程和敏捷项目管理公开课以及绩效类()培训课程。

线下学习课程开场
  明确学习目标,可交付成果及成功标准
  明确学习内容,学习资源及学习规则
  游戏 1:体验不同的项目管理方法

敏捷项目管理培训出自-淘课网为您提供更多更精彩的综合管理培训课程和敏捷项目管理公开课以及绩效类()培训课程。

第一模块建立敏捷思维
  现代项目管理
  为什么需要敏捷
  敏捷思维方式(经验控制法,知识型团队,应对不确定性,客户价值导向)
  游戏 2:体验敏捷价值观
  敏捷价值观
  敏捷基本原则
  开放式讨论:敏捷带来的变化
  家庭作业:敏捷自我测试
  项目管理的发展
  项目管理的意义
  项目管理的方法(需求与解决方案)
  适应型项目管理与预测型项目管理
  敏捷的核心思想

敏捷项目管理培训出自-淘课网为您提供更多更精彩的综合管理培训课程和敏捷项目管理公开课以及绩效类()培训课程。

第二模块 快速走向敏捷
  典型的敏捷框架
  XP
  看板
  Scrum
  不同框架的区别
  构建敏捷环境
  物理环境
  团队环境
  沟通环境
  游戏 3:体会敏捷项目管理

敏捷项目管理培训出自-淘课网为您提供更多更精彩的综合管理培训课程和敏捷项目管理公开课以及绩效类()培训课程。

第三模块 实践敏捷方法
  定制敏捷项目管理方法
  定义角色和任务
  定义项目管理过程
  定义主要管理活动
  定义团队价值观
  敏捷练习 1:组建 SCURM 团队
  敏捷过程
  产品愿景
  敏捷练习 2:创建用户故事
  敏捷规划
  敏捷练习 3:使用估算扑克
  敏捷冲刺
  敏捷交付
  敏捷改善
  敏捷发布
  游戏 4:体会敏捷 Scrum 框架
  敏捷关键任务
  建设高效团队
  敏捷练习 4:敏捷团队建设
  高效沟通会议
  高效呈现
  相关方参与
  风险管理
  敏捷练习 5:敏捷项目整体实战演练

敏捷项目管理培训出自-淘课网为您提供更多更精彩的综合管理培训课程和敏捷项目管理公开课以及绩效类()培训课程。

第四模块 敏捷成功之路
  敏捷项目目标
  敏捷的收益
  敏捷绩效指标
  敏捷的四个层级
  高效呈现
  敏捷成功路经
  快速构建敏捷基础·

敏捷项目管理培训出自-淘课网为您提供更多更精彩的综合管理培训课程和敏捷项目管理公开课以及绩效类()培训课程。

第五模块 综合与评价
  敏捷项目管理方法总结
  课后实践计划
  课后实践与复盘:敏捷项目管理(28 天)

敏捷项目管理培训出自-淘课网为您提供更多更精彩的综合管理培训课程和敏捷项目管理公开课以及绩效类()培训课程。

讲师介绍
湛海波
PMI 认证 PMP;15 年世界 500 强企业工作经验;先后在罗克韦尔自动化,罗伯特.博世,阿特拉斯.科普柯就职;历任项目经理 ,部门经理,销售与市场总监,事业部总监等职位;领导过的复杂项目个数超 100 个,包含众多全球性项目。

本课程名称: 敏捷项目管理

查看更多:项目管理公开课

管理培训 相关的最新课程
讲师动态评分 与同行相比

授课内容与课纲相符00%

讲师授课水平00%

服务态度00%