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领导力-卓越领导者的五项行为

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  • 开课时间:2020年12月24日 09:00 周四 已结束
  • 结束时间:2020年12月25日 17:00 周五
  • 开课地点:北京市
  • 授课讲师: 待定
  • 课程编号:416572
  • 课程分类:领导力
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培训受众:

需要带领下属激发潜能、从优秀走向卓越的中高层管理者。

课程收益:

 调动所有员工的积极性,实现个人目标、团队目标和组织目标
 建立有效的沟通平台,促进员工和经理间“一对一”的伙伴式沟通
 建立一种共同的语言和行动准则
 增强改善个人和组织绩效的愿望,并付诸于具体的行动
 提高管理人员的能力,使他们擅长进行工作指示、目标制定、教练辅导、绩效评估、
 积极聆听、有效反馈和积极主动解决问题
 降低员工流失率和旷工率
 提高员工保留率
 全方位提升工作满意度和团队士气

课程大纲:

第一讲:迈向领导者之路
管理和领导区别
问题引入:担任领导前后,你在想法与做法上有哪些差异?
案例:当上领导后的老张和老李不同表现
讲解:管理和领导力的区别
工具:领导与管理的方格测评
最佳领导力分享
点评及讲解:我们从成功经验中获得的启示
领导力的本质
从两个角度学习领导力
讨论:员工喜欢追随什么样的领导?


第二讲:以身作则
以身作则的两项承诺
模拟练习:明确价值观
践行价值观的四个方面
 
第三讲:共启愿景
共启愿景的两项承诺
视频分享:宋江的招安之路
问题思考:为什么大家不愿意跟随宋江招安?
点评及讲解:设置愿景的误区
视频分享:马丁路德金的“我有一个梦想”
问题思考:马丁路德金建立的愿景好在哪里?
好的愿景要具备的五个要素
从愿景到具体目标(结合实际工作目标进行练习)


第四讲:挑战现状
挑战现状的两项承诺
互动练习:创新型领导者的具体行为(此环节会给出创新型领导的具体行为模型)
引领变革
案例引入:一次失败的并购
互动讨论:变革失败的原因
点评及讲解:变革的科特八步
小组互动
案例分析:为什么成功的是马云?


第五讲:使众人行(本讲探讨的是领导者带领下属完成绩效,是课程的重点部分)
使众人行的两项承诺
判断员工的绩效准备度
案例研讨:员工对领导的心理需求灵活且有效的领导管理方式
案例研讨:不同员工为什么需要不同的管理方式
增强他人的七项关键行为
 
第六讲:激励人心
激励人心的两大承诺
激励人心的五个方面
 
第七讲:行动计划
为了把所学技能运用到实际工作中去,进而成为一名卓越的领导者,你要明确关键行动,并且制定一个行动计划。你也将熟悉管理工具箱中的工具,以帮助你把学到的技能运用到实际工作中去。 

培训师介绍:

 
秦浩洋老师:
教育及资格认证:
高级讲师
英国克兰菲尔德大学MBA
凤凰卫视凤凰讲堂特约嘉宾
中国企业培训与发展年会特约演讲嘉宾
美国波士顿大学商学院MBA案例研究中心高级研究员
从业经验与实战背景:
曾任:北京邮电大学国家重点实验室成员
曾任:上海贝尔智能网产品部产品经理
曾任:上海阿尔卡特移动应用事业部市场经理
现任:上海实地信息技术有限公司总经理
现任:AD领导力研究院课程总监
曾在世界500强公司从事管理工作十余年,历任项目经理、产品经理、大客户经理、行业总监、市场总监等职。培训经验丰富,近三年授课超过400天、学员近两万人,涉及企业两百多家。并长期担任多家知名企业管理顾问。
出版物:《向上管理-做高效能下属》
此书已被台湾地区购买版权,秦老师也曾多次应邀赴台湾授课。
主讲课程:

01-《情境领导力》
02-《高效能教练式领导》
03-《领导力——卓越领导者的五项行为》
04-《中层管理技能提升——管理者的五项能力》
05-《从技术到管理》
06-《高效管理沟通》
07-《目标计划与执行》
08-《高效激励与辅导》
09-《职场精英的四项修炼》
10-《高绩效团队的建设与管理》

授课特色:
秦老师是主讲中高层管理的老师,和其他以演讲为主的老师不同,秦老师更强调课堂的互动性,通过案例研讨,情境模拟,角色扮演,小组竞赛,心得分享,行动学习等多种形式,使学员全身心投入到课堂,并将所学知识最大程度落地。
秦老师的授课不仅课堂气氛火爆热烈,课程内容更是精彩纷呈。俗话说:商场如战场,秦老师的课程为我们打好每一场战斗提供了三大法宝。实力、实战、实用、这就是老师的授课态度。
■ 非常清晰的逻辑和课程结构,使学员在脑海中形成清晰的作战思路。
■ 各种工具和模型为学员提供强有力的作战武器。
■ 大量的实战案例为学员提供演练的机会。

本课程名称: 领导力-卓越领导者的五项行为

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